简便易行的行进间健身操     

高芳莉 《中国学校体育》1995,(4)

<正> 健身操的种类和方法很多,在这里介绍一组行进间健身操的练习,其动作简单易学,不受场地条件的限制,随时可以练习。它以动力性练习为主,在行进间完成每个动作,运动量可根据行走的距离、往返练习的次数随意调节,并可根据练习者的承受力选择练习时间的长短。为塑造正确的体态和健美的形体,您不妨一试。  相似文献   

对提高高校体育课教学质量的探析     

高芳莉  朱荣 《体育健康知识画刊》2006,(3)

高校体育课是学校教育中十分重要的一类课程,它不仅与学校的其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其他课程所无法比拟的优势。因此,培养大学生的学习兴趣和综合能力,提高大学生的健康意识,逐渐形成良好的健身习惯就成了高校体育课教学追求的目标。  相似文献   

以"情"激趣教英语     

高芳莉 《陕西教育》2006,(12):40-40

任何形式的师生互动都会引起相应的情绪反应。教学中，师生一方积极的情感也会使另一方产生积极的情感体验，因此，教师除了要设计好教学内容外，还要调动学生的学习热情和积极性，用情感去推进教学过程。  相似文献   

柳阴花红爱植根     

高芳莉 《陕西教育》2004,(7):6-6

从教18年,班主任工作给我带来了许多乐趣,同 时,我深刻地体会到“爱是主流,情是主线,科学方法 是关键。”  相似文献