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科技期刊以其先进的技术、坚实的理论学术基础和较强的时效性而为读者提供最新的科技信息和前沿理论,指出世界科技的发展方向,是反映科学技术创新水平的窗口.科学研究进程中创立的新学科,总结的新规律,创造的新方法,绝大部分首先发表在科技期刊上.…… 相似文献
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20世纪70年代,故宫博物院向耀州窑博物馆调拨了一批明清景德镇官窑瓷器,这些瓷器原属清官旧藏．是研究明清景德镇瓷器的重要资料。现择其有代表性的做一简介。 相似文献
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定量地计算了大兴安岭巨大的生态效益,完整地计算了大兴安岭森林、湿地、草地三大生态系统的生态价值,有助于正确评价生态环境资源对国民经济发展的贡献,有助于为生态环境资源的管理和决策提供依据,促进社会经济的可持续发展。 相似文献
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教学内容人教版九年义务教育小学数学第四册第1～2页。教学目标1.通过分一分等操作活动,使学生初步理解有余数除法的意义;通过联想以往计算除法的经验,引领学生猜想出有余数除法的计算方法,并能够正确计算。2.通过研究计算有余数除法的过程,促进学生思维能力的发展。3.通过有余数除法的学习,使学生感受除法应用的广泛性,进一步激发学生学习数学的兴趣。教学重点初步理解有余数除法的意义,掌握有余数除法的计算方法。教学难点试商。教学关键试商。教具准备根据例1的梨和盘子制成可以演示的教具或多媒体课件。学具准备每个学生准备7个圆形卡片… 相似文献
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建构主义学习理论认为,知识不是通过教师的讲授获得的,而是学习者在个人经验的基础上建构而成的,因此,学习是建构的过程。建构主义对教学有很大的指导意义,本文试图探讨在建构主义指导下的英语教学中,教师该如何定位自己的角色,才能实现＂以学生为中心＂的教学,从而培养学生的独立思考能力和创新能力。 相似文献
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教学内容人民教育出版社小学数学第八册第14页例3。教学目标1.联系生活实际,感受两积求和、求差等三步解决的应用题的数量关系,能够正确解答两积求和、求差的应用题。2.结合画线段图、分析应用题的数量关系,培养学生的动手操作能力、思维能力、语言表达能力以及解决实际问题的能力。3.结合应用题的情景,继续使学生感受生活中处处有数学、处处用数学,感受数学应用的广泛性,继续强化学习数学的兴趣;通过正确解答应用题,体验学习成功的愉悦,促进学生情感的发展。【点评】教学目标明确、具体、全面、有针对性。各项目标都能结合学习内容、针对学… 相似文献
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教材中的习题经过改编、整合后,可以成为培养学生思维、启迪学生智慧的好素材,学生在教师精心搭建的教学平台上能够尽情驰骋,思维火花异彩纷呈,这也是对创造性使用教材有益的尝试。 相似文献
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劳动教育是素质教育的一个重要方面,那么,如何加强劳动课中基本知识和基本技能的教学呢?我认为一个最重要的方面就是在劳动课教学中渗透素质教育,用素质教育手段进行劳动课教学. 相似文献