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本文在分析体育产业风险投资的内涵及其现实意义的基础上,探讨了我国体育产业风险投资存在的问题,提出我国体育产业风险投资的发展思路,主要是加强体育产业风险投资宣传的力度,培养我国体育产业风险投资管理专业人才,规范体育产业风险投资运作,建立健全有关法律监管体系等。 相似文献
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冯爱云 《河北师范大学学报(教育科学版)》1999,(2)
根据高师舞蹈课的基本特点,教学中应采取相应的策略。基功训练、民族民间舞和成品舞是三位一体的一个完整的教学体系,三者相互联系、相互影响。在教学内容与方法选择上.要善于抓住重点与难点,采用循序渐进、因材施教的教学方法,在教学计划与课时安排上,应根据实际情况分阶段有所侧重地稳步进行。 相似文献
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从探究河北民间舞蹈的历史文化入手,以沧州落子、井陉拉花和徐水舞狮为代表,分析河北民间舞蹈的文化意象。并在此基础上,对河北民间舞蹈自娱、观赏、健美、教育、交易、广告等社会功能进行探讨。 相似文献
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冯爱云 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)
中国古典舞是高师音乐舞蹈教学课的重要内容,学习过程中必须强化基功训练的基础作用,必须从学生的实际情况出发,因材施教,从而表现中国古典舞的特殊魅力. 相似文献
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<正>《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)强调:生物学的教学应基于以生物学核心素养的培养而制订教学目标。这就要求教师无论是在新授课还是高三复习课中,均应围绕培养核心素养而制订教学计划。“二轮复习”是基于“一轮复习”的突破和升华,复习目标是建立知识网络,提高学生的综合分析及归纳能力,更加切实地培养学生生物学核心素养。高考命题以“新课标”为纲,以教材为据,因此, 相似文献
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<正>本文通过文献资料法、专家访谈法和观察法对2013年第23届全国体育舞蹈锦标赛各组别前6名选手的核心力量与体育舞蹈专项身体素质进行研究分析。结果表明,核心力量在体育舞蹈专项身体素质中占据着举足轻重的地位,在日常体育舞蹈专项素质训练中重点加强核心力量训练对提高竞技能力有重要意义。1研究对象与方法1.1研究对象以2013年第23届全国体育舞 相似文献
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