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1.
学业成绩优秀 ,是示范性高中学校学生的群体特点。示范性高中的学生 ,绝大多数都是这样的“智优生” ,他们都是来自初中各学校的学业成绩优秀学生 ,他们的学习成绩在原来的班上总是名列前茅 ;而且当前的高中学生 ,绝大部分是独生子女 ,在他们成长经历的小学和初中阶段 ,都受到了老师和家长的百般呵护。诚然 ,他们活泼聪明 ,伶俐可爱 ;好奇心强 ,求知欲旺 ;善于思考 ,反映敏捷 ;敢于发问 ,对事喜欢寻根究底 ;表现欲强 ,想象力丰富 ,接受事物快。这些都是他们的优点。在他们周围充满了掌声 ,处处是赞美、常常有鲜花。一旦遇到挫折 ,往往失落得… 相似文献
3.
林朝华 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
作为一个小学数学教师,经常听到有些学生抱怨学习数学真累啊!枯燥,无味,烦透了.通过这些问题,我经过一番思考,觉得过去我们的数学教育确实存在着一个弊端——所学的知识脱离学生的生活实际,教学比较抽象,学生体会不到学有所依、学有所用.而新课程改革弥补了这些不足,使学生感受到数学源于生活,生活中处处有数学,解决现实生活中问题更是件快乐的事,从而取得更好的教学效果.因此,在数学教学中,我尝试着以现实生活中的问题为载体,以此来提高小学数学教学效果. 相似文献
4.
5.
排球专项素质弹跳力构成因素及训练方法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
排球比赛中运动员在赛场上合理、准确地运用各种技、战术,争取比赛胜利,仅仅具备一般身体素质是不够的,还需要有很好的专项素质。弹跳力在排球专项素质中是很重要的一项,无论国内外男队或女队都很重视弹跳力的训练。 相似文献
6.
7.
杨朝华 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
教学过程以知识贯穿情感交流两条线索为主线得以进行。主要讲解情感交流在教学过程中的使用,并结合实践对教师本身做出一些要求。 相似文献
8.
大学行政权力和学术权力的产生有其深厚的根源及内涵。对目前行政权力和学术权力发展的错位现象——行政权力泛化、滥化;学术权力弱化、边缘化的现状进行了分析。主张加强学术权力主导性地位,净化学术权力,规范权力边界,并适当分散权力,发挥其他利益群体的补充作用,推进民主化管理,使大学内部学术权力和行政权力得到和谐发展,从而促进大学的健康发展。 相似文献
9.
10.
高职院校推行创业教育,对加速经济发展、缓解就业压力、实现高职院校自身可持续发展及职业教育的改革都有重要意义。本文通过分析高等职业院校创业教育的内涵,分析了高职院校创业教育的必要性,并通过调查、访谈等方法,分析了高职院校创业教育现状及存在问题,从而有针对性地提出了我国高职院校开展创业教育的对策。 相似文献