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李慧丽 《数学学习与研究(教研版)》2015,(4):69
数学符号是数学的语言,是开启数学的一扇窗,它是进行表示、计算、推理和解决问题的工具.培养学生的符号意识是数学学科教学目的之一,教师在教学中要不失时机地强化学生的符号意识,在实际学习中引导学生理解符号以及表达式、关系式的意义,在解决问题中培养学生的符号感.(一)在具体情境中,体会数学符号的作用数学的产生和发展与现实生活密不可分,在教学过程中,如果能创设适宜的问题情境,将会有助于学生体会数学 相似文献
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发展信息产业促进产业结构升级 总被引：2，自引：0，他引：2
我国产业结构的不合理正严重阻碍着经济的发展，产业结构调整已经成为亟待解决的问题。本文从信息产业的特点出发，研究信息产业与传统产业的关系，进而提出把信息产业培育成主导产业，通过信息产业的发展，促进产业结构升级的途径，是我国产业结构向合理化发展的捷径。 相似文献
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当前,北约轰炸科索沃的战火在继续。世界媒体对此作了大量报道,但立场截然不相同。国内媒体每天对此突出报道,吸引了大量读者。细品这些新闻的内容、标题和处理方式,差别很大。联系平日媒体对国际大事的宣传,不难发现,这里有一个很重要的问题,就是如何把握好火候。火候把握得 相似文献
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在推广网络多媒体教学的过程中也出现了一系列的问题，缺乏教学应用的多媒体课件就是其中比较突出的问题，多媒体课件资源的匮乏成为推广网络多媒体教学的“瓶颈”。这一问题的产生，其原因是多方面的。首先是市场的原因。虽然教育消费群体总体较大，但课件类软件的消费群体不足以支撑技术含量高、成本大的软件开发企业进入这一领域。同时，多媒体课件作为教育软件，也具有自身的特殊性，除了要求内容科学、正确无误外，还要求具有教育性，适合于教学使用。开发者如果没有教育行业的工作经验或具备教育方面的知识，很难保证开发的课件能够适… 相似文献
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本文采用定量与定性相结合的方法，在关注河北新闻网用户到达率、平均页面浏览数、综合排名变化的基础上，探讨了影响媒体网站传播效果的因素及增强传播效果的策略，以推进数字报业的进程。 相似文献
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幼儿同伴冲突中的教师介入行为对幼儿社会认知、社会情感和社会技能的全面提升发挥着重要作用。现实中,幼儿教师的介入行为在目的、时机、策略等方面存在不足。教师应尊重幼儿的主体性,成为幼儿冲突解决的指导者,提高教育敏感性,捕捉恰当的介入时机,注重介入策略的灵活性和多样性,多采用移情训练法,从而提高介入行为的教育性和有效性。 相似文献
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按需施教,注重实效,搞好校长提高培训 总被引：1，自引：0，他引：1
李慧丽 《四川教育学院学报》2003,19(12):17-17
校长提高培训究竟采用一种什么样的方式来进行为最佳 ,目前尚在摸索之中。根据我们办学的经验 ,按照“自学为主 ,以导促学 ,按需施教 ,注重实效”的总体原则来设计培训环节 ,具有一定的科学性。一、弄清楚校长们最需要什么我们应弄清楚按照教育改革和发展的要求 ,校长们理论上、能力上、思想乃至心理素质上、教育观念上欠缺什么 ,他们最需要什么。要弄清楚这些 ,必须进行调查研究。可采取两种方式 ,一种是问卷调查 ,一种是教育行政部门会同进修院校 ,对校长进行实地考察。考察的重点应放在对校长教育思想、教育观念、所具备的理论水平、管理… 相似文献