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1.
知识经济与图书馆的情报信息传播   总被引:1,自引:0,他引:1  
李文青 《现代情报》2002,22(9):16-16,14
知识经济时代对图书馆的情报信息传播提出更高的要求。图书馆应在服务理念、服务内容、服务手段及方式等方面予以创新,以适应社会经济发展的要求。  相似文献   
2.
本文通过探究式阅读教学改革实践,利用实证研究的方法,对探究式阅读教学改革对学生学习行为、心理、学习成绩等方面的影响进行了考察,表明了探究式阅读教学对学习者的学习兴趣、自主学习能力及阅读整体水平有积极的影响。  相似文献   
3.
杜威在对传统"经验"改造的基础上,提出了他的新的完善的"经验"概念:经验既是经验的事物,又是经验的过程;经验是动态发展的,也是分层次递进的.由此杜威提出了他的经验课程观:课程是学习者的经验或体验.正确地理解运用杜威的教育思想,首先要破除传统"二元论"思想的困扰,摒弃各种所谓"主义"的影响,思考教育本身的意义.  相似文献   
4.
一、多边形的每个内角与和它相邻的外角互为补角.这个条件,在题目中一般不是作为已知条件给出的,因此,在解题时应根据需要加以利用.例1一个正多边形的每个内角都比与它相邻的外角的3倍还多20°,求此正多边形的边数.  相似文献   
5.
环境与发展综合决策制度是落实科学发展观和实现可持续发展战略的重要举措。为此,应加强“环保工作,‘一把手亲自抓、总负责’的领导制度”、“环境保护目标管理考核奖惩制度”、“重大决策监督与责任追究制度”、“环境与发展科学咨询制度”、“重大决策环境影响评价制度”等制度的建设。  相似文献   
6.
本文就环境与贸易互动影响的积极和消极方面进行了分析 ,并针对当前我国环境意识和技术标准较低、经济和生产技术较落后的情况 ,对如何完善具有可操作性、对贸易发展有促进作用的环境政策进行了探讨 ,从立法、管理、标准、意识、产业调整等角度提出了建议。  相似文献   
7.
校本教研的模式整合及其在实践中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
教育部《关于改进和加强教学研究工作的若干意见》(征求意见稿)中明确提出,要建立与新课程相适应的以校为本的教学研究制度,这是当前加强教研工作、推进课程改革的重要举措。校本是新课程带来的新名词,引自英  相似文献   
8.
国际法采用双语教学已经成为该课程建设的主要发展趋势。其中双语教学的考核方式不仅直接关乎学生学习的积极性,而且深刻影响双语教学目的的实现和效果的提升,为此需要在充分考虑国际法的理论性和学生英文表达能力的基础之上,构建与学习过程形成良好互动的考核方式,合理设置国际法课程双语教学考核的成绩结构、英文比例、英文题型和评分标准等。  相似文献   
9.
傈僳族是我国历史上迁徙较多的少数民族,在历史时期,经过多次大规模迁徙,形成了今天与其他少数民族的大杂居的情况,与此同时,傈僳族内部小范围的迁徙也是频繁的,历史文献中记载的"迁徙无常",成为对傈僳族的准确评价。文章复原了傈僳族从唐到清的迁徙过程,分析了其迁徙的特点,并找出了其迁徙的原因。  相似文献   
10.
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