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能力是在掌握知识的过程中逐渐形成和发展的.知识的掌握又有赖于能力,特别是自学能力的提高,有利于调动学生的课堂参与意识,使学生产生自觉学习的积极性,形成“我要学”的心态.在数学教学中,自学是一种自主、探究、发散式的学习方法,它会使学生更好地掌握和理解数学的真谛.在多年的数学教学实践中,我主要从以下几方面进行学生自学能力的培养. 相似文献
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美是人们生活中的重要组成部分,爱美之心人皆有之。因此人们始终在生活中寻觅着现实美、艺术美和行为美,且不断审视、感受、领略其中美的真谛,用来培养情趣、陶冶情操,使我们向美的生活靠近,使我们趋于完美。美不仅存在于文学艺术、自然环境及现实生活之中,在小学体育中自始至终都体现着美,小学体育中的美是自然美和艺术 相似文献
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给予正确、充分的引导,使其保持锐气,发挥自身优势,将理论知识与工作热情转化为学习能力,帮助新教师承担学校的责任和义务,“新手”“能手”应该“严、爱结合,导、用并重”。 相似文献
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在社会发展的新形势下,我国的高层建筑工程在施工建设中都是以框架剪力墙结构为主的,这种结构因为本身具备着良好的实用性、抗震性和耐久性而得到社会各界人士的认可。本文从框架剪力墙结构概念入手,着重阐述了其施工技术要点,仅供参考。 相似文献
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江苏泗阳县穿城镇中心小学是一所普通的农村小学。近年来,在各级教育行政主管部门的正确领导和地方党委、政府的热情关怀下,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全方位对学校进行标准化建设,深入实施素质化教育,坚持以提高师生综合素质为主线,以提高教学质量为中心,以抓好德育工作为重点,力求把学校办成具有特色的一流学校。 相似文献
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李明旭 《中国校外教育(理论)》2011,(8):107-107
语文课程改革是课堂教学的革命，作为教学工作的一环——作业设计同样需要创新。本文主要围绕小学语文学科，谈谈作业设计的一些优化策略，具体观点为作业设计的针对性、层次性和多样性。 相似文献
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在现代化建筑工程项目中,因为混凝土梁底填充墙顶变形而引起的整体结构质量隐患屡见不鲜,是整个建筑工程质量通病产生的主要诱因,它的出现不仅对墙体外观和质量造成严重影响,还极大的影响到结构的耐久性以及使用功能的发挥。针对混凝土梁底填充墙施工技术做了简要分析,着重探讨了其收缩变形的控制要点。 相似文献
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李明旭 《广西广播电视大学学报》2020,(2):59-65
文章从老年群体自身发展和学习需求出发,指出老年教育体系具有适切性和迫切性。基于文献研究,从实证的角度在四川省展开老龄社会实际状况与需求的问卷调研。研究发现:老年群体具有老有所学和老有所为的意愿;现有教育体系对老年群体的教育和学习需求回应不足,表现为老年群体学习支出偏少,学习方式较为单一,在教育场所参与的活动少,信息渠道少,存在学习障碍,对学习形式和学习人员的满意度不高,参加的老有所乐课程较多,而老有所为的课程内容和活动需要完善;多数受访者认为有必要完善老龄社会下的教育体系。 相似文献
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随着经济的发展以及现代女性社会地位的上升，许多女性逐步走上了领导岗位。但由于我国地域之间经济、文化、教育等诸多方面的发展不平衡，导致了不同地区之间女性领导的发展不平衡。西部地区的女性走上领导岗位．需要克服更多的困难，付出更艰辛的努力。因此，本文从西部地区女性领导发展的现状调查着手，探析女性领导发展中存在的深层次问题，以期为推进西部地区女性领导的发展提供参考。 相似文献