排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 155 毫秒
1.
颜道胜 《世界职业技术教育》2005,(2):27-30
高职院校教师岗位考核，是学校引入竞争机制，激活师资队伍，提高教学、科研水平，提高人才培养质量的重要措施。作为高职院校，如何培养自身的师资队伍，打造核心竞争力是非常关键的。从这个角度上看，对教师岗位考核进行改革，不仅非常必要，而且势在必行。基于上述认识，学院于2002年制定了具有激励性、导向性的教师岗位考核方案，2003年正式出台。改革方案实施一年来，学院各方面发生了深刻的变化，不仅改善了教师队伍的结构，激励了教师的工作热情和责任感，而且有力地推动着学校各项事业的发展。 相似文献
2.
颜道胜 《安徽职业技术学院学报》2005,4(2):4-5
高等教育发展再次到了关键时刻:如果说上次教育产业化的论争事实上带来了高等教育大众化的实现。那么,在大众化实现之后,我们面临高等教育发展的众多难题时,对教育产业性的认识如果能进一步加深,或许会产生一个质的提升。文章试从教育类型和教育产品两个层面,以经济学视角进行剖析,从教育产品的最终归类的角度明晰高等教育的产业性质,进而走向多元化发展的正确路径。 相似文献
3.
高职院校专业设置与专业体系建设若干问题的理论探索 总被引：8，自引：1，他引：8
当前,高职院校进入内涵发展时期,针对当前忽视专业体系建设的普遍现象,分析了教育产业社会需求原则的特性,从教育的内部规律和系统理论角度探索专业设置的其他原则,试图综合多种原则因素,指导高职院校建立科学的特色的专业体系。 相似文献
4.
颜道胜 《职业技术教育研究》2006,(3):63-63
高职院校内涵发展的最大制约因素是资源竞争。作为高等院校，通过教育服务获得发展所需的资源，是现代高等教育的必由之路。所以将科研服务作为今后中国高等教育发展的重点是符合高等教育发展规律的。 相似文献
5.
在市场经济不断推进的大背景下，高等教育内涵中的产业性迅速凸现，高校必须摆脱内循环、封闭式的发展模式，在资源竞争层面上构建服务型教育体系，从根本上适应高等教育资源进入市场配置后的竞争态势。 相似文献
6.
本文从经济学的效率概念出发,论述了办学经费投入的两个主体（政府、教育消费者）与毕业生就业之间的关系,揭示了高职院校办学的就业导向对于提高办学效率的深层意义. 相似文献
7.
文章针对高职教育人才培养模式改革中的突出问题,围绕人才培养模式改革与高职教育,人才培养模式改革与知识、能力和素质,人才培养模式改革与课程教学以及人才培养模式改革与实践教学等诸关系,从理论与实际的结合上进行了探讨. 相似文献
8.
科研服务在高职院校新一轮发展中的地位 总被引：9，自引：0，他引：9
以高职院校新一轮发展为背景,从理论和实践两个角度论述科研服务在高职院校资源竞争中的地位和在高职院校办学特色形成中的地位,强调了科研服务对于高职院校端正办学方向和构建服务型教育体系的重大意义。 相似文献
9.
本文以高职院校进入内涵发展时期为背景,针对当前忽视专业体系建设的普遍现象,分析了教育产业社会需求原则的特性,从教育的内部规律和系统理论角度探求专业设置的其他原则,试图综合多种原则因素,指导高职院校建立科学的有特色的专业体系. 相似文献
10.
实行绩效评价,进行动态管理,是国家对高等院校的时代要求。宁波于2017年4月委托第三方对在甬8所高校进行办学绩效评价,在全国高校中具有率先与导向作用。文章在阐述战略管理导向下办学绩效评价的意义、目标指向的基础上,揭示了办学绩效评价的三项机制,具有重要的借鉴作用和现实意义。 相似文献