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法治的内在意蕴在于对法律的信仰。其中，正义和融入民情是法律得以信仰的最重要的两个条件。自然法对西方法治的影响启示我们：发掘中国法律传统的有益元素，将其融入社会民情，是培植社会民众法律信仰的极其重要的途径。而适度加强道德法律化，是对我国法律传统进行创造性转化的重要思路。 相似文献
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钻圈圈游戏目的:让宝宝练习钻的动作,发展其身体的协调能力。准备:直径约40厘米的塑料圈。游戏玩法:一个宝宝扶着塑料圈,另一个过来钻,钻过来以后,两个人交换位置继续做游戏。两个人一边做游戏,一边说:“小圈圈,圆又圆,小朋友来钻圈圈。你帮我,我帮你,你钻完了我来钻。”游戏目 相似文献
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滑滑梯适合年龄:1岁以上。游戏目的:练习上台阶。游戏方法:让宝宝抓好滑梯的扶手双脚交替上台阶,上到滑梯顶端后,再独自滑下。小贴士:上下滑梯时,家长要适时给予帮助,保证宝宝的安全。 相似文献
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给天线宝宝送玩具适合年龄:1岁半以上。游戏目的:提高平衡能力。游戏方法:在场地的一端放若干玩具,宝宝走过场地中间的平衡垫,到场地另一端把玩具送给天线宝宝。游戏反复进行。 相似文献
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专长的大量实证研究为智力的增长观即通过努力可以改善智力提供了依据,从智力的增长观引出了社会化智力的概念,社会化智力就是这样一种可以通过努力加以改变的智力,它包含一系列信念、技能和思维习惯;而基于努力的教育正可以培养社会化智力,构建基于努力的教育体系可以从学习、教学和评价等方面着手。社会化智力的观念以及基于努力的教育对于我国当前教育改革有着重要的理论和实践指导意义。 相似文献
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捉尾巴游戏目的:让宝宝练习追逐跑。准备:用彩带(或其他物品,下同)做的尾巴。游戏玩法:两个宝宝身后各系一条尾巴。在做游戏的过程中,家长要提醒两个宝宝,在捉对方的尾巴的同时,还要保护好自己的尾巴不被对方捉到。被对方捉到尾巴的宝宝要大声学小猫叫。捉小虫游戏目的:让宝宝练习追物跑和踩的动作。准备:一根长约1米的绳子、玩具小虫。游戏玩法:妈妈把玩具小虫用绳子系好,将玩具小虫放在地上,拉着绳子的一端拖着它跑,跑的同时,让宝宝在后面追。当宝宝追上玩具小虫时,要用脚踩住它说:我捉到了!”注意事项:妈妈在拖着玩具小虫向前跑时要控制… 相似文献