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1.
美育是一种塑造人的活动 ,美育的深层价值在于提升人的本质力量 ,促进人的全面发展 ,使之成为真正意义上的人。虽然马克思经典作家在论述人的全面发展时没有提到审美或审美教育 ,但这并不影响全面发展的教育包含美育。美育的终极意义决定了它在德、智、体、美全面发展的教育中占有重要地位。  相似文献   
2.
对地方多声部民歌开展研究,无论是对音乐理论研究、音乐创作,还是对音乐表演和音乐教育,都有着重要的意义。学习、研究地方多声部民歌应当掌握的3个基本方法是:尽可能地掌握第一手资料、运用比较的方法、与专业实践相结合的方法。  相似文献   
3.
我来到南极     
一个炎热的夏天,我热得要命。我想,如果能到南极凉快一下该多好啊!于是,我来到海边,买了一张雪龙号的船票,坐上了开往南极的雪龙号。过了半个月,我来到了南极,首先看见了一群企鹅,它们那滑稽的走路姿势,真是令我开怀大笑!在一群企鹅的后面,有一只大海豹,魁梧的身子真是可爱极了……我正看得入神,忽然一阵大风吹来,我的脸立刻变成了红苹果,冷极了。我立刻打开旅行包,拿出两件鸭绒衣,还有  相似文献   
4.
“差生”问题是一个在教育中普遍存在的问题,也是学校管理工作中的重点、难点,我们一定要在从思想上高度重视,言传与身教并举,因材施教,建立激励与约束机制,提高素质,做好“差生”的转化工作。  相似文献   
5.
中国有句古话,:活到老,学到老。就是说我们的一生都在,也都需要不断的学习。在我们的日常生活中,我们最直接的学习方式就是读书也就是阅读。它是我们人类获得知识和信息,吸取精神养料,提高生存与发展能力的重要途径。在我们的日常生活中,阅读已经成为不可或缺的内容,尤其是在我们的语文教学中,阅读更加受到大家的关注,许多同行在这方面作过了深入的研究,也取得了许多的成绩,这是一个不争的事实,但是在当前的教学实践中,阅读教学并不乐观,存在着许多的不足,比如,不厌其烦的分析教材,肢解教材,老师大讲特讲,学生昏昏欲睡等现象层出不穷。再此,我结合自己的教学经历,就当前高中语文的阅读教学现状作简要分析,并就新课标下的阅读教学,如何实施新课程标准的理念谈自己的浅薄一些看法。  相似文献   
6.
本文针对师范教育课程设置中所存在的种种问题,探讨了课程设置改革的指导思想和基本设想,认为我国师范教育课程设置必须从实际出发,总结以往的经验教训,吸收借鉴国外师范教育发展的经验,建立适应我国教育发展的科学的课程体系。  相似文献   
7.
<正> 由于血小板本身的形态特征,给临床检验工作者对血小板的测定带来较大困难。同时,因其对测定环境的严格要求,所以血小板的显微镜计数测定必须严格做到:试剂的精心配制和定期保存;控制和掌握计数时间;定期对稀释液进行空白计数试验等几点需要注意的问题。  相似文献   
8.
本文从剖析典型例句入手,将中小学语文课本中长期含混难分的象征表现手法界定为具有写实与寓象统一的特点,从而区分了象征与借喻借代等修辞手法。  相似文献   
9.
4次被勒令退学的主人公 一个有些瘦而苍白的16岁美国中学生霍尔顿,4次被勒令退学(这样的境遇让人大跌眼镜,好一个典型!),他并非无恶不作的暴徒,而只是一个有些愤世嫉俗、有些不知所措、有些挣扎而依然很善良的少年。他离开学校,游荡在纽约的醉生梦死中,试图逃离,却终于只是回归本分。 他说:你有没有觉得厌恶这一切?  相似文献   
10.
教师的成熟度是指教师在一般意义成熟的基础上所实现的职业成熟,指对教师工作的适应程度,教师的工作积极性与之密切相关。教师的成效期待、抱负水平、环境和工作因素、集体动势均影响教师成熟度的提高。  相似文献   
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