全文获取类型
收费全文 | 238篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 187篇 |
科学研究 | 28篇 |
体育 | 3篇 |
综合类 | 4篇 |
信息传播 | 21篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 5篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 16篇 |
2013年 | 5篇 |
2012年 | 12篇 |
2011年 | 21篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 23篇 |
2008年 | 13篇 |
2007年 | 22篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 11篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 8篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
排序方式: 共有243条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
构建社会主义和谐社会,内涵十分丰富。构建和谐社会就是要实现民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处的社会。这是党中央具有科学性、战略性的伟大举措,也是全社会和全国人民面临的长期而艰巨的任务。新形势、新任务面前,新闻媒体更加重任在肩。那么,作为地方媒体应该如何结合本地实际,自身实际,充分发挥和开掘优势,在和谐社会的构建中营造良好的舆论环境,则是一个值得深入思考的问题。一、从解决问题着眼,用典型事实说话,以和谐的魅力引领舆论,营造更加良好的舆论氛围构建和谐社会,惠及全体人民,体现了人… 相似文献
3.
文章回顾了教育生态学视角下对教师、课堂、生态位这三方面的相关理论,列举了生态化教学中的规则,总结了外语教学课堂中教师的生态功能,并阐述了生态观视野中的外语课堂教师生态位的特性。 相似文献
4.
刘忠 《淮南师范学院学报》2011,13(3):61-63
20世纪90年代后,先锋派作家的创作出现了群体分化与文学变异。作为先锋派代表作家的苏童,其创作体现出明显的背离先锋、回归传统的趋向,创作姿态由对传统的激情反叛转变为对传统的主动回归;叙事视角由第一人称的讲述转变为第三人称的描述;小说由形式压制故事转变为故事突现于形式之上;商业写作特征的引入,使得小说的可读性和可视性增强。苏童的创作转型,一方面体现了创作的成熟,另一方面也反映了作家批判精神的不足。 相似文献
5.
一、改革的必要性
高职高专教学是以培养生产第一线需要的技术应用型人才为目标的,《模拟电子技术》是电类各专业的一门重要的实践性很强的技术基础课。该课程存在着内容与学时,基本理论与新技术和新器件,理论与实践等的矛盾。因此,任课教师必须对模拟电子技术课程的教学目标,教学方式方法等问题进行认真分析研究,通过激发学生学习基本理论的兴趣,提高学生对实验!实习和课程设计的认识,明确学习目的和要求,才能更好的提高《电子技术基础》的教学质量和教学效果。 相似文献
6.
"课堂教学是一门科学,又是一门艺术."而教学艺术又是最广博最复杂的艺术,是一种独具特色的表演艺术.通过施教来创造艺术形象.有时用语言,有时用音响,有时用色彩,有时用造型.总之,借助各种艺术手段,促进受教育者的学习积极性,使之感到一种愉悦,在熏陶渐染中学到知识.初中物理虽然是一门自然科学,有其科学性和严肃性,但是,在讲授方式上有其灵活性和艺术性.笔者在教学实践中,努力挖掘初中物理课堂教学艺术,力求做到语言形象生动,体态自然协调,图文并茂,声情并茂.具体做法: 相似文献
8.
9.
中国区域化肥利用特征分析 总被引:3,自引:0,他引:3
以化肥区划中的一二级分区为研究单元,分析了我国目前的化肥施用现状,以及不同区域在化肥施肥量和肥料比例等方面的特征及差异。结过表明:黄淮海平原区、长江中下游区和东北区是我国化肥消费的主要区域,化肥消费.6-量占到了全国消费总量的2/3多;其次为西南、华南和北部高原区,占全国化肥消费总量的30%;各一级区单质氮肥和磷肥的比例在逐步下降,而复合肥和单质钾肥的比例再逐步提高。但总体而言,磷氮比近几年各一级区变化不大,稳定在0.6左右,钾氯比还处于一个很低的水平;各区域单位播种面积化肥施用量从1983年到2004年有了很大的提高。东北区、西南区和西北区历年均为全国施肥水平最低的区域,而北部高原区、华南区、黄淮海区和长江中下游区为历年全国施肥水平最高的区域。 相似文献
10.