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变旧闻为新闻,有三种方法:
一、以新近发生的事实为由头,把它与过去发生的同类事实链接起来
变的要点是,新闻由头的时间要素应遵循“最近点”原理。“最近点”即所选择的时间要素应尽可能是距离报道时间最近的,最好是“昨天”或“今天”发生的,如果不是则最好点明具体发生时间。新闻由头非常忌讳时间上的模糊性,如“改革开放以来”,“年初以来”等等抽象的时间概念,时间久就不成其为新闻由头。 相似文献
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古希腊哲学家苏格拉底说,"优秀教学的本质在于组织恰当的问题""最有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问".如何提问题?提哪些问题?问题提多少最佳?目前,语文课堂的问题教学法在操作中仍存在缺憾. 相似文献
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2007年12月1日至2日,"第三次地方新闻史志研讨会暨中国新闻史学会第三届理事会第二次会议"在复旦大学召开.本次研讨会由中国新闻史学会、韬奋基金会、中国广播电视协会、广播电视史研究委员会、复旦大学新闻学院共同主办,旨在展示地方新闻、报刊、广电史志研究成果,为老、中、青三代新闻史研究者提供一个相互交流经验、共同切磋学术的平台. 相似文献
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整合营销传播的内涵及优势 总被引:2,自引:0,他引:2
刘宝珍 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(5):80-83
整合营销传播理论是由美国学者舒尔兹等人1992年提出并在20世纪90年代得到营销理论研究者、企业管理者广泛认同的一种营销思想,在当前传播中占有的优势地位。 相似文献
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问题报告文学能在80年代中晚期一度繁荣,既是社会环境的影响也离不开作家的选择。当报告文学作家在作品中开始强化主体意识和社会责任意识,开始用新的思维方式来建构作品并在自己寻找到的新话题中来实现对读者的启蒙时,问题报告文学便相继问世。 相似文献
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刘宝珍 《辽宁广播电视大学学报》2004,(2):23-25
良好的记忆力对学习英语起到举足轻重的作用。本文从词汇记忆、联想记忆、重复视觉冲击、韵律、综合分类记忆等五方面人手,阐述了它们对英语学习的影响。 相似文献
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“全面提高学生的语文素养”放在语文课程基本理念的首位,培养学生语文素养应该是语文学科教育的出发点和终极目标。什么是语文素养呢?有的学者说:“语文素养是指学生比较稳定的、最基本的、适应时代发展的听说读写能力修养,以及在语文方面表现出来的文学、文章等学识修养,文风、情趣、价值观等人格修养。” 相似文献
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