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县级广播电视的编辑方针,是根据县级广播电视台办台方针对新闻传播活动做出的决策,它规定了县级广播电视媒体的受众定位、传播内容、传播水准和风格特色等四个主要方面,是县级广播电视编辑工作必须遵循的原则。因此,抓好县级广播电视编辑方针的制定与落实,对于提高县级台的宣传 相似文献
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要想培养学生创造性阅读的能力,就先要发展学生的想像力。下面以《再见了,亲人》为例,浅谈在阅读教学中利用文章的形式引导学生进行想像的几种常见手法。一、在文章的空白处想像空白,这里指文章的某些内容没有诉诸文字。没有诉诸文字的空白处,从写作学角度看更具有参差美,更给人以回 相似文献
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