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孟庆龙 《河北工业大学成人教育学院学报》2007,22(2):1-4,42
文中介绍了我国理工科大学工程教育发展的几个阶段,并对各阶段工程实践教育质量,提出了自己的评价和意见。作者呼吁总结我国解放以来工程教育的丰富经验,形成我国自己办学思想、方针和体制,形成具有中国特色的实践教育思想和体系。作者从现代制造技术发展的要求出发,对我国大学工科专业如何加强实践环节教育,提出了自己的看法和改进意见。 相似文献
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1 广播电视面临的竞争环境
下面我们就分析一下城市广播电视台现在所面临的来自几个方面的主要竞争压力。 相似文献