浅谈新闻采访     

秦勇 《记者摇篮》2004,(6):37-37

新闻采访是新闻报道的基础和前提．它是记者为进行新闻报道从事的一种特殊的调查研究活动。通过新闻采访，记者能够获得新闻素材，取得报道依据，收集有关背景。深入把握事物的意义和深层内涵。那么究竟怎么样才能搞好新闻采访呢?  相似文献   

数字化条件下查新工作集中管理模式研究     

秦勇 《数字图书馆论坛》2014,(9):62-65

当前分散式查新管理模式在实际运行中存在着诸多弊端，如申报人与查新人存在利益交换、查新规范执行不严谨、项目申报流程对查新尊重不够等。鉴于此，文章提出查新工作的集中管理模式，简述其构成模块和基本运行流程，探讨集中式管理系统相较分散模式所带来的新挑战及解决方法，为查新工作的规范管理提供了一种选择。  相似文献   

祖国在心间     

秦勇  田超 《儿童音乐》2014,(7):32-32

正~~  相似文献   

历史消费主义影视剧的文化模式     

秦勇 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(3):68-72

中国当下，伴随着消费对象的不断“越界”，历史消费主义影视思潮呈现出日渐明显的泛化态势。从历史消费主义影视剧的内部配方机理入手，可以把历史消费主义影视剧归纳为“配方”、“怀旧”、“噱头”、“小历史”、“游戏”、“反历史”等文化模式。历史在历史消费主义的尽情游戏中“迷失”了。无论历史消费主义影视剧走着怎样的路线，始终不变的是“消解-确立”模式。  相似文献   

浅议如何提高学生对地理学科的兴趣     

张新玲 《延边教育学院学报》2006,20(6):108-110

提高学生的学科兴趣需要教师的正确引导。作为地理教师要立足地理课堂教学和地理学科的特点深入挖掘学生的兴趣点,最大限度地提高学生学习地理学科的兴趣。  相似文献   

适用于铁路桥梁钢结构无人机图像缺陷检测的自适应裁剪浅层注意力网络（英文）     

牟宗涵  秦勇  于重重  吴云鹏  王志鹏  杨怀志  黄永辉 《浙江大学学报(A卷英文版)》2023,(3):243-257

目的：桥梁钢结构以及钢结构上的高强度螺栓长期受风雨侵蚀,常常会有锈蚀或缺失的情况发生,而人工巡检的效率低、危险性大且视觉盲区多。本文期望通过无人机拍摄,对铁路桥梁钢结构图像所包含的检测目标（螺母正常、螺栓正常、螺栓缺失、螺母缺失、钢表面锈蚀和钢栏杆锈蚀）进行识别和检测,以提高铁路桥梁巡检工作的精度和效率。创新点：1.提出了一种自适应图像裁剪方法,可根据图像的具体情况,自适应的调整图像的分割尺寸以及裁剪重叠区域面积,可以消除无人机拍摄距离以及焦距不固定带来的负面影响,并且提高小目标的检测效果;2.基于铁路桥梁钢结构待检测对象的特征,提出了浅层注意力网络,使模型能够更加关注待检测对象的浅层特征,从而使锈蚀区域更易于检测;3.将坐标注意力（CA）机制模块集成到浅层注意力网络模型当中,帮助网络在大范围的无人机拍摄场景下找到缺陷区域;4.将阿尔法并交比（α-IOU）损失函数集成到浅层注意力网络模型当中,提高针对铁路桥梁钢结构小数据集的训练和测试精度。方法：1.提出自适应图像裁剪策略,对无人机大尺寸图像进行处理,得到更易于网络检测出缺陷目标的小图像;2.通过对YOLO网络进行改进,得到更关注浅层特...  相似文献   

总复习期问“高原现象”的产生与克服     

秦勇 《小学生》2010,(12):32-32

小学生在数学总复习期间常会出现“高原现象”，从客观上看，数学本身是一种抽象的逻辑思维活动，当学生掌握了最基本的概念、性质、法则、公式后，易出现暂时的停顿现象。这种现象的产生从主观上说，是因为教师对教材还钻得不够“深”，对学生还研得不“透”，总复习时过分强调练习量，致使学生对数学产生了畏难、厌倦的心理。据此，老师可采取以下对策。  相似文献   

论国内外期刊摘要形式的演进及功能升级     

张新玲 《今传媒》2015,(8)

是整篇文章精华的浓缩,短小精悍,信息量较大,独立性较强,可以帮助读者在较短的时间内获取有价值的信息,因其重要作用而受到读者和情报人员的广泛关注及高度重视。实际上,早在公元前4000多年,西方就出现了类似“摘要”的概念[1]。1979年,国际标准化组织颁布了ISO 214-1976标准,对摘要的重要意义进行了说明,认为摘要是对原文献内容准确、扼要而不附加解释或评价的简略的表述,同时对英文摘要的写法也做出了规定[1]。1986年,我国国家标准局也颁布了《文摘编写标准》（GB6447-86）。  相似文献   

基于专业应用的高职高专高等数学课学习现状的调查研究     

钱小慧  戴勇  张博  秦勇  陈小燕 《数学学习与研究(教研版)》2015,(1):21-22

调查发现,高职高专高等数学课学习现状不容乐观,基础参差不齐,兴趣及学习习惯、方法有待提高,数学的学习与专业课的关系认识不够.提出了如下的思考与建议,教师要为学习指明方向,在教学中贯彻"缺什么补什么"、"必需、够用"的原则,促进学生学习方式的改变,并且要结合专业课来学习.  相似文献   

云计算及其安全研究     

秦勇 《人天科学研究》2014,(8):142-144

云计算安全问题已成为云发展的核心问题。在探讨云概念、特征及云服务模式基础上,分析云计算存在的安全问题,并提出安全策略。  相似文献