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美育作为一种特殊的教育手段,在现代教学中有着重要的作用。对教学的美育化?艺术化对教学的推动作用进行了阐述和探索。我们不仅要重视美育本身的学科教育,更要认识到美育在其他教学领域中的作用。 相似文献
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大拉巴次仁 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
体育兴趣是学生从事体育学习和锻炼的内在动力,是学生体育学习和锻炼积极性中最积极最活跃的一个心理因素.《新课程标准》中反复强调要重视培养、激发和保持学生的运动兴趣,并指出:运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证.因而,如何在体育课中激发和培养学生的体育兴趣成为广大教师共同探讨的话题. 相似文献
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羽扇豆(Lupinus polyphllusLindl.)俗称鲁冰花,藏语叫(更增芝麻)为豆科羽扇豆属,原产北美西部。多年生草本,掌状复叶,花色丰富艳丽,园艺栽培品种较多。羽扇豆特别的植株形态和丰富的花序颜色,是园林植物造景中较为难得的配置材料,用作花境背景或在林缘河边丛植、片植会给视觉一种别样享受,特别是羽扇豆的生态习性及生长环境很适合在高原地区生长而且羽扇豆的栽培管理并不复杂,繁殖方式相对简单.深受广大群众的喜爱.它已越来越被专业人士接受与推崇。 相似文献
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数学教学语言包括数学课堂教学中教师的有声语言(文字表达)和板书(符号、图形),它是完成教学任务,达到教学目的的必要手段,笔者认为在数学教学语言表达中要做到“四要”。 相似文献
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胡锦涛总书记在中国共产党十七次代表大会的报告上提出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育、……”。的确、德育是无处不在、无时不有的教育活动,是人类社会赖以延续和发展的重要条件,假如在原始社会,人们没有团结协作的精神,就无法生存,更谈不上发展。现代社会中如果人们没有诚心,没有起码的道德标准,而只有欺骗、敲诈,违背社会公德,昧着自己的良心为所欲为,就谈不上建设和谐社会。生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科学,它具有贴近生活、结合实际、生动有趣的特点。 相似文献
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西藏文化历史悠久,具有浓郁的民族和地域特色,是中华文化的重要组成部分,促进西藏文化的发展进步能够推动中华文化的繁荣昌盛。拉孜“堆谐”是国家级非物质文化遗产之一,也是至今流传于西藏自治区各地的一种民间传统歌舞艺术,深受藏族群众喜爱。该文采用文献分析法进行研究,发现关于“堆谐”文化的研究主要集中在缘起、特征、传播、保护及区域等方面。“堆谐”是西藏优秀传统文化的表现形式,也是国家级非物质文化遗产之一,通过对有关“堆谐”文化的文献进行分类、梳理、总结和分析,以期为后来者提供一定的参考,并不断推动“堆谐”文化的繁荣发展。 相似文献
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中拉巴次仁 《中国教育科研与探索》2008,(5)
一、解题的作用
学数学,就要做题。不做一定数量的题,就休想学好数学。衡量学生数学成绩好坏的标准就是解题。而培养学生良好的思维习惯,提高学生的解题能力则是教学的核心问题。 相似文献
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