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杨惠民 《淮北职业技术学院学报》2007,6(4):1-2
党的十六大以来,党中央高度重视进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,作出了一系列重大决策。根据党中央的意见和部署,2005年,中宣部、教育部确定了普通高校思想政治理论课新课程方案(简称“05方案”),2006年,全国高校进入实施过程。这表明,思想政治理论课课程的新一轮改革全面启动。“05方案”是一项创新性的工程,实施这一方案,对于思想政治理论课教师来说,既是一个挑战,也是一个机遇。面对新的形势,首要的是提高认识,明确任务。只有提高了认识,明确了任务,才能扎扎实实的开展教育教学工作。为此,我们设置了这个笔谈。 相似文献
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杨惠民 《数理化学习(高中版)》2007,(16)
函数是高中数学的核心内容,其中的复合函数是高考考查的热点题型.教科书对复合函数没有专门讲解,因此,学生对它的认识很肤浅,理解不到位,解答相关问题时,常感困难且 相似文献
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看过《复旦大学做思想工作变“我打你服”为“我引你通”》(见附稿)这篇报道的同志都说,稿子写得比较活,反映的问题也很实际。活,是手法问题,但是没有足够的材料,也活不起来。实际,就是如实地反映客观现实。如何反映当代大学生思想状况这个现实,可不是件容易事。 相似文献
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求二面角大小的基本方法是按定义,作出二面角的平面角,求平面角的大小即可.但如果题目中没有给出二面角的两个半平面的交线,那么就难以作出二面角的平面角了.本文通过一题,给出无棱二面角的几种求解方法,供复习参考. 相似文献
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抽象函数是高考中的热点题型,其中已知图象具有两条对称轴,或两个对称中心,或一条对称轴和一个对称中心,是一类典型条件,我们称为双对称函数.求解这类抽象函数问题,往往要归结为函数的周期性问题.下面给出这三种双对称函数的相关结论.[第一段] 相似文献
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线性规划内容,是2004版人教社数学教科书新增内容.在近年高考题中,年年涉及,且题型也在不断变化,有关知识与方法逐步迁移、深化。本文就2007年各试卷中有关线性规划部分的题目,分类解析,从中了解试题设问形式,掌握解题方法,以利复习备考. 相似文献
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国家自然科学基金委目前召开了“十五”重点、重大项目资助规划及资助模式研讨会。 与会代表达成基本共识:1、“十五”期间国家自然科学基金继续保持面上项目、重点项目和重大项目三个层次的资助格局:应确保面上项目资助经费不低于科学基金总额的60~65%;重点、重大项目目前比例(20~22%)基本合适。加强支持重点项目,适当减少重大项目;增强各科学部重点、重大项目经费指标的自主权及灵活性。2、加强对优先资助领域的研究:21世纪核心科学问题论坛与经费调控的衔接,应定位于对重点、重大项目的遴选有指导作用,优先资… 相似文献