排序方式: 共有17条查询结果,搜索用时 187 毫秒
1.
2.
认真下功夫精神文明报道有声色10月5日,中央人民广播电台在《新闻纵横》节目播出录音专题《林健爱心热线》,报道济南身患重病的女青年林健以病弱之躯和有限的生命向社会奉献一片赤诚爱心的感人事迹。报道通过记者和林健的几次谈话,介绍了林健在一次次战胜病魔过程中... 相似文献
4.
5.
本文在刘毅《辨析一种有错误的数学归纳法证明》一文的基础上,进一步指出其错误原因,提出如何加以纠正,从而得出了正确地运用第二数学归纳法的证题方法. 相似文献
6.
林树选 《湖州师范学院学报》1987,(6)
本文给出几种特殊数列的求和公式: 1、等差数列各项K次幂的和的递推公式。 2、等差数列与等比数列相应项之积的和的公式。 3、设(a_n)为等差数,公差为d,则 (1)sum from i=1 to n (a_ia_(i+k)…a_(1+k-1))=a_1a_2…a_k+(a_na_(n+1)…a_(n+k)-a_1a_2…a_(k+1))╱(k+1)d (2)sum from i=1 to n (1╱a_1a_2…a_(i+k-1))=1╱((k-1)d)(1╱a_1a_2…q_(n-1))-1╱(a_(n+1)a_(n+2)…a_(n+k=1)) 相似文献
7.
林树 《四川教育学院学报》2005,21(9):95-96
文章研究了夫琅和费衍射图样的对称性与孔径的关系。用夫琅和费衍射的傅里叶变换观点,在衍射孔径上的场无位相变化的情形下,就不同形状孔径,对其夫琅和费衍射图样的对称性问题作比较深入的讨论。 相似文献
8.
9.
林树妥 《中学英语之友(高一版)》2011,(6)
创造性思维是一种以新颖独创的方法解决问题的思维过程,是人类高级的思维形式,是各种思维中最为积极,也是最有价值的思维形式,它不仅在人类的一切领域中有着重要的作用,对学生的学习也具有巨大的意义。基于这样的原因,如何在教学中进一步发挥物理学的思维特征,培养学生的创造性思维能力则显得十分重要。下面笔者就自己在多年的物理教学中所总结的经验谈谈自己的几点浅见。 相似文献
10.