羡慕别人不如羡慕自己     

白全珍 《出版参考》2004,(1):29-29

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感念别人的恩惠     

白全珍 《小读者》2010,(8):42-42

谁言寸草心，报得三春晖。  相似文献   

论林道静的成长及其意义——《青春之歌》人物浅析     

白全珍  李莹 《山西广播电视大学学报》2004,9(5):81-82

林道静是三十年代一个女知识分子形象,出身于资产阶级家庭,在党的培养指引下,逐渐成长为坚强的无产阶级战士。林道静的成长之路有深远的历史、现实意义。  相似文献   

校园文化对学生良好思想道德形成的作用     

白秀廷  白全珍 《忻州师范学院学报》1999,(3)

校园文化是学校精神文明建设的重要内容，是加强素质教育的重要条件。校园文化工作要以党的教育方针为指导，为实现学校的培养目标，围绕和服务于育人成才这个中心，做到有利学生崇尚科学、反对迷信、追求真理、抵制错误、提高思想、树立品德、增长知识、陶冶情操、掌握技能、健体强志、开拓创新、全面发展。  相似文献   

想得越远 烦恼越多     

白全珍 《出版参考》2003,(35)

(一) 烦恼由心生,也由心灭 有一个制造各式成衣的商人,在经济不景气的波及下生意大受影响,因此他整天心情郁闷,每天晚上都睡不好觉。 妻子见他愁眉不展的样子十分不舍,就建议他去看心理医生。 医生见他双眼布满血丝,便问他说:“怎么了,是不是受失眠所苦?”商人说:“可不是吗!”心理医生开导他说:“这没有什么大不了的!你回去后如果睡不着就数绵羊吧!”商人道谢后离去了。  相似文献   

作文教学与思想教育的探讨   总被引：2，自引：0，他引：2  

白全珍 《山西广播电视大学学报》2006,11(1):43-44

作文中的写作训练与思想道德训练过程是同步的。观察生活、认识生活、反映生活,既是作文的写作过程,又是提高思想认识的过程。高职学生的写作教学要重视思维训练,更要重视思想训练。  相似文献