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运用献资料法、调查法、实验法,对河南省普通高校体育与健康课程体系进行设计,构建以“健康第一”、“以人为本”为教育原则,以身体练习为主要手段,以提高学生身心健康为目标,充分体现学生三个“自主”的体育与健康课程体系模式。 相似文献
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随着数学课程改革的不断深入,如何在有限的时间内,完成教学任务,培养学生的创新能力,兼顾学生的持续发展,是每一个教育工作者不得不面临的一道难题."学案导学"教学模式,以学案为载体,以导学为方法培养学生能力,提高课堂教学效率,突出学生自主学习能力,恰好迎合了这一需要.本文从具体的案例及其成效入手进行了较为细致的分析. 相似文献
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高职教育对于学生日后职业的选择和发展起着至关重要的作用。引导在校学生做好个人职业生涯规划是高职教育的重要课题,高职院校必须加强高职学生职业素质的培养,促进学生发展。高职学生职业素质包括职业技能、职业道德及个人修养等。高职学生在校期间需认清自我,明确个人的职业方向、职业锚、职业兴趣,为最大限度地了解和融入社会做好准备,同时做好个人的职业生涯规划。 相似文献
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肖爽 《北京教育(高教版)》2021,(3):64-64
小学科学课应开展真实有效的探究活动,促进学生理解科学本质,培养科学实践能力,发展科学素养,塑造科学精神。1.研究背景描述在一节科学课中,学生讨论关于桥梁的宽度和厚度与其抗弯曲能力的关系,当确定好研究方案和流程后,按部就班地开始小组实验。 相似文献
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《高中体育与健康课程标准》中指出,“运动参与是学生增强体能,发展运动技能,改善健康水平,形成良好生活方式的重要途径。因此应十分重视促进高中学生自觉参与体育活动。”高中体育与健康课程具有鲜明的实践性,是一门以身体练习为主要手段的课程,要达到增进高中学生健康,帮助学生形成运动爱好和专长的目的。让学生参与到体育运动中来是最重要的第一步。 相似文献
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肖爽 《安阳师范学院学报》2005,(5):117-119
运用文献资料法和问卷调查法对社会转型期河南省体育发展战略进行了研究,结果认为小城镇不仅仅是连接城市与乡村的纽带,而且蕴藏着丰富的人力资源,大力发展小城镇体育有助于河南省竞技体育的发展与振兴. 相似文献
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肖爽 《试题与研究:高中理科综合》2020,(10):0131-0131
在中考复习中,将问题分层、分类解决,将计划分 层、分类执行。用积极的心态面对中考。 相似文献
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移动技术显著改变了商业环境,本文分析了移动商务环境下的客户信任,对基于扩展的TAM的移动商务客户采纳和基于整合模型的移动商务客户采纳以及客户保持进行了分析。 相似文献
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