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聂健育 《兰州教育学院学报》1992,(1)
在中学英语教学中,初一年级下学期往往是两极分化的开始,大量的学生因各种因素跟不上学习的进度而掉了下来。帮助他们度过难关,跟上大队伍,是外语教学成败的关键。在这个转化过程中有各种因素。近年来,人们就教学实践的观测发表了许多探讨文章,探讨其分化产生的原因。江苏省常州市第二中学为了探索初中两极分化的程度和原因,专设实验班进行实验,并取得了一定效果。学生英语成绩有了明显提高,基本上达到了在初二上半学期防止分化的目的,取得了经验。从实验过程中的实验措施,诸如 相似文献
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一试题特征 1、紧扣大纲国家《全日制中学历史教学大纲》指出:“中学历史教学要求向学生进行革命传统教育、爱国主义墩育、坚持四项基本原则教育和国际主义教育,培养学生热爱社会主义祖国,热爱社会主义事业,热爱共产党的真挚感情,学习历史上优秀人物的高贵品质,树立为社会主义现代化建设献身的精神。”今年高考历史问答题第43题“简要说明民主革命时期魏源、洪秀全、康有为、孙中山、毛泽东的基本思想及其社会实践效果”,即最明显地体现了《大纲》的这一基本思想。《大纲》指出:“我国是一个历史上长期形成的以汉族为主体的多民族统一国家。各民 相似文献
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一、使用醒目的前景 使用醒目的前景能达到如下几个目的:它们能表明景物的大小,让观众了解有关景物各部分相对尺寸的信息;它们可以让观众看到风景的详尽细 相似文献
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在提倡创新教育的今天,努力培养学生探索精神显得尤为重要。这要求我们教师要在教学方法上精益求精,在学生探索学习中相机诱导、启发点拨,充分发挥教师的主导作用,逐步培养学生的探索精神。适应当前创新教育的新形势,结合教学实际,我以为在学生探索知识过程中,应从以下几点进行教学。 相似文献
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档案征集的方式很多,有登报发布征集公告,到市场进行有偿征购,参与拍卖活动,通过国家机构征集,寻找线索、上门征集等.每种征集方式各有所长,如果能够多管齐下、齐头并进,效果自然最理想.…… 相似文献
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