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本文以媒体融合的根本逻辑为基础,阐释媒体深度融合发展的内容、技术和管理三个基本向度,回顾媒体融合的历史经验,探究实践中的问题与应对策略。检视过往,媒体融合在内容向度的流程再造与全媒布局上,以及技术向度的多元应用和平台构建上,取得明显成效。媒体融合格局的不均衡性、先进技术研发的欠缺、体制机制改革的紧迫和资源亟待优化的现实,是融合实践中面临的主要问题。推动媒体深度融合发展,要坚持一切从实际出发,解放思想、实事求是,赋予媒体实践探索的动力和勇气,为其改革发展提供广阔的空间。 相似文献
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科学纪录片是一种广受公众欢迎的科学传播载体。本文基于叙事学理论,以BBC史前系列科学纪录片《与恐龙同行》为研究对象,从叙事结构、听觉叙事语言、视觉叙事语言等方面入手,分析了该系列使用的科学传播技巧。研究发现,《与恐龙同行》在听觉叙事和视觉叙事效果的双重作用下,从解说、音乐到自然音效,从丰富的镜头语言到电脑动画技术呈现的视觉奇观为观众逼真地重现了恐龙生活的世界。该系列纪录片主要使用了以下三种传播技巧:(1) 对内容进行简化;(2) 使用“讲故事”、戏剧化的叙事手法;(3) 使用模型、CGI等技术进行可视化。这些传播技巧的综合运用,使该系列纪录片实现了科学和大众想象的结合、科学和娱乐的结合,增强了其科学传播效果。 相似文献
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