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1.
2.
《化学课程标准》在课程的基本理念中指出＂通过以化学实验为主的多样探究活动,使学生体会科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。＂在苯酚的教学中,涉及较多的实验,而苯酚又属于有毒物质,实验中稍有 相似文献
3.
高琳 《漳州职业大学学报》2000,(1):95-96
在教学中应用比较分析方法，有利于学生掌握找出各概念之间的内在联系与区别，抓住其本质。物理教学中应用比较分析法可以从四个方面进行：第一，把新学的概念和原有的概念相比较；第二，有联系的物理概念进行比较；第三，用比较分析方法进行复习；第四，用比较分析法解难题。 相似文献
4.
目前在实施新课程改革中,新课程自由度较大的空间与教师创新实施能力不足的矛盾已成为制约课程实施的瓶颈,所以,每一位教师只有加强学习才能适应新课程。促进教师更有效地学习,引导教师走上"学习型"、"研究型"、"专家型"的专业化成长道路,提高整体素质,对课程改革意义重大。 相似文献
5.
随着电子档案的推广,勘测行业的档案管理也逐步实现了模拟测绘到数字测绘、纸质档案到电子档案的发展.但长期以来,勘测电子档案的管理手段较为落后,仍沿用纸质档案的分类体系,对数字化基础信息的归档、开发、利用尚未形成有效的管理模式.如何加强勘测电子档案的管理,提高信息安全和利用水平,将电子档案的优势发挥在勘测行业的信息管理中,是档案部门应着力研究的重要课题.…… 相似文献
6.
高琳 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(7):60-61
信息技术课是近年来在小学新开设的一门课程,它是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程.因其与现代计算机技术、通讯技术、网络技术等联系紧密,并被广泛应用于各个领域,所以对信息技术以及相关知识的学习就越来越受到重视.也正因如此,小学信息技术课正逐渐成为一门重要的课程而被列入必修科目之列.…… 相似文献
7.
语类分析是指对具有共同交际目的的一类语篇进行分析,其核心概念之一是语类结构浅势理论,该理论认为语篇的必要成分决定了语篇的类型,可选成分决定了语篇的多样性。文章在语类分析视角下分别将中英两种简历的必要成分和可选成分进行对比,以此发掘两者之间存在的差异,并从文化价值取向的角度对差异进行解释。 相似文献
8.
大数据时代的到来引发了人们对数据价值的重新认识,也使得对解决问题思维从追求因果关系向更看重关联关系方向转移。受大数据思维影响,传统的图书馆知识资源发现服务需在实现步骤、营销策略方面做出改变。 相似文献
9.
跨机构、跨部门的协同政务研究已成为当前电子政务领域理论研究和实际应用中的热点问题。协同政务在实施过程中会遇到许多挑战,受到各种影响因素的制约,直接影响到协同系统的结构和功能以及协同政务的实施效果。在对国内外政务协同典型案例进行比较分析的基础上,构建了一个由外部环境域、协同网络域和协同部门域所构成的协同政务影响因素模型,并分析了协同政务的主要影响因素及这些因素间的相互作用。 相似文献
10.
学习动机是指引起学生学习活动,维持学习活动,并使该学习活动趋向教师设定目标的内在心路历程。基于项目的学习(PBL),作为一种新型的探究性学习模式,可以在四个方面激发学生英语学习的动机。通过PBL基于项目的学习,不但能培养学生学习英语的兴趣,还能加深学生对文化的理解和认识,更有益于培养学生的英语学习意识。 相似文献