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高校"课程思政"工程的实施,迫切需要创新高校专业课教学模式,将"隐性思政"融入到专业课教学的各方面,实现从高校"思政课程"到"课程思政"的顺利转化,最终达到"全课程、全员育人理念"。本文以机械专业制造类课程为例,分析机械专业制造类课程思想政治教育的现状,并从多个角度讨论机械专业制造类课程实践"课程思政"的新路径,探索机械专业课程在新时代实践"课程思政"的大思政育人新格局。 相似文献
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学籍管理是高校教务管理的重要组成内容之一。实现高校学生学籍档案数字化是高校档案工作适应社会发展的必然趋势.是全面提升高校档案管理工作.促进教学管理、教学改革、提高高校办学层次的一种重要手段。 相似文献
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围绕立德树人根本任务,高校正在全面推进课程思政建设。课程作为实施教学、承载培养目标、体现人才培养模式的基本功能单元,既要传授专业知识,又要传递社会主义核心价值观,实现思政育人功能。文章以机械专业中的机械制造类课程为例,从教学目标、教学环节、教学方法、教学评价等角度开展课程思政教学设计与实践,将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,提升学生的工程应用能力和思政素养,以期为本科/硕士生同类课程或相近专业课程的思政教学改革提供有益参考。 相似文献
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叶卉 《课堂内外(高中版)》2008,(3):46
我们是"90后",可为什么要给挂上"火星人"的名字呢?其实我们还不是一样,每个星期的每一天,我们都要重复简单枯燥又从无更改的学习生活。 相似文献
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文章以膜分离技术专业课为例,提出了以“拓展学生的知识面、培养提高分析问题、解决问题的综合能力”为核心、以“现象与问题→分析与综合→解决与拓展”为主线、以课堂上教师授课将知识“厚变薄”以及课后学生复习将知识“薄变厚”为原则,将专业课教学与基础课、专业基础课的知识点有机结合的教学理念。通过该教学方法的改革与实践,既有效巩固、加深学生对基础课、专业基础课知识的掌握,又培养了学生从专业的角度系统分析问题、解决问题的能力,从而全面提升学生的综合素质和专业能力。 相似文献
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大学生就业工作是一个社会问题。从宏观层面来说,涉及到国家的稳定与社会的和谐;从中观层面来说,影响到社会对高校的评价、优质生源对高校的选择以及用人单位对高校的信赖;从微观层面来说,关乎到每个毕业生的个人生活幸福。高校辅导员作为毕业生就业工作的主力军,在大学生的就业指导上发挥着不可替代的重要作用。 相似文献