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在教育信息化基础设施建设上,要有长远的眼光,配置上要适度超前和可持续发展;在平台的建设和数据的标准上,既要满足当前的应用需要,又要考虑到数据的流动、整合与挖掘;在对教育信息化建设的绩效评价上,既要看到当前对学生、教师和学校的发展起到了促进作用这样的“显绩”,又要看到长远对于学生和教师的终身发展有益这样的“潜绩”。 相似文献
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向晋榜 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(9):91-92
一、阅读习惯问题
电子书与纸质书给人带来的阅读感受是不同的,电子书阅读缺乏真实感,这一点,至少在短期内是无法改变的。尽管已经有人描绘出电子刷将可能很快成为可任意折叠的柔性纸张,但是一书在手的感受依然不是技术能够彻底取代的。 相似文献
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电子书包的现状与发展中面临的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
经过多年的建设，教育信息化已经进入到一个高原期。如何深度应用信息技术促进教育发展，使信息技术与教育教学有机结合，提高教学质量和效益，“电子书包”的应用，将是很好的切入点和动力源，以改变学生的学习方式和教师的教学方式，实现“教育无处不在，学习随时随地”。摘要：经过多年的建设，教育信息化已经进入到一个高原期。如何深度应用信息技术促进教育发展，使信息技术与教育教学有机结合，提高教学质量和效益，“电子书包”的应用，将是很好的切入点和动力源，以改变学生的学习方式和教师的教学方式，实现“教育无处不在，学习随时随地”。 相似文献
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为实现杨浦教育“创新、优质、开放、多样、合作”发展,为更好对接国家教育体制综合改革试点项目,进一步深化上海市基础教育创新试验区的建设,杨浦区以“创智云课堂”为重要举措,开展了数宇化环境下教与学方式的变革试验,并在提升学生思维能力,提高教育教学质量,促进学生与教师的全面发展方面取得了一定成效。本期,我们将其在构建“创智云课堂”的主要方式与所取得的成效,以及具有代表性的试点学校的案例呈现出来,以期能对读者有所助益。 相似文献
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“漫游星空”网络课程的建设,旨在积累网络课程建设的经验。研究网络课程的特征、管理和评价,为学生终身学习、泛在学习打下基础。 相似文献
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在教育信息化基础设施建设上,要有长远的眼光,配置上要适度超前和可持续发展;在平台的建设和数据的标准上,既要满足当前的应用需要,又要考虑到数据的流动、整合与挖掘;在对教育信息化建设的绩效评价上,既要看到当前对学生、教师和学校的发展起到了促进作用这样的显绩,又要看到长远对于学生和教师的终身发展有益这样的潜绩。 相似文献
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漫游星空网络课程的建设,旨在积累网络课程建设的经验,研究网络课程的特征、管理和评价,为学生终身学习、泛在学习打下基础。漫游星空网络课程,是以复旦大学第二附属中学开设的名师讲坛系列讲座为基础,通过课程平台开发,对所有讲座进行模块化处理,设计网络课程导读,将大教授走进小课堂的丰富资源,建设成区本网络学习课程。制定分年级的漫游星空课程目标漫游星空网络课程的建设,旨在积累网络课程建设的经验,研究网络课程的特征、管理和评价,为学生终身学习、泛在学 相似文献
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