浅析在高校房改中如何稳定教师队伍     

周伟亚 《高教研究与实践》2005,(4):37-39

本文主要论述了高校房改工作的现状和存在的问题，利于稳定教师队伍应采取的对策。  相似文献   

浅谈21世纪我国民办高校之“应为”     

欧阳霞  周伟亚 《高教研究与实践》2003,(3):52-55

民办高等教育作为我国社会主义教育事业的重要组成部分，近20年来虽然得到了长足的发展，但与国外相比，还比较落后，如何使我国民办高等教育在不断激烈的市场竞争中得以进一步发展呢?本从分析民办高等教育发展的状况入手，结合民办高校发展中的现实问题。探寻民办高校之“应为”。  相似文献   

浅析西方大学教学及启示     

杨丽宁  周伟亚 《高教研究与实践》2002,(3):57-59

本对西方大学的教学方式、培养学生实践能力、团队精神、实习制度加以介绍和评述，并浅析对我国教育的启示。  相似文献   

树立走入21世纪的高等教育质量观     

周伟亚 《高教研究与实践》2005,(3):21-23

走进21世纪，高等教育质量观受到了全世界的关注，在这种情况下，我国的高等教育质量如何将直接决定高等教育的趋势，本文就如何树立高等教育观阐述了自己的观点。  相似文献   

高校后勤改革中的产权改革     

周伟亚 《高教研究与实践》2006,(3):38-40

高校后勤改革中的产权问题存在着诸多的矛盾，主要集中在资产经营性与非经营性的双重性质上。学校后勤资产历来被认为是非经营性的国有资产，主要在于保证高等教育任务的顺利完成。但实行改革以后，非经营性资产势必要转成经营性资产。  相似文献   

以科学发展观为指导积极探索高校后勤工作新途径     

周伟亚 《高教研究与实践》2009,(2)

高校后勤工作要以科学发展观为指导,以高校的发展为第一要义,在服务教学科研、服务师生员工中体现出以人为本的精神实质,改进和提升后勤系统的运行效率、服务质量和保障能力,为推进高校全面协调可持续发展提供强有力的后勤保障。  相似文献   

创建学习型高校后勤     

周伟亚 《高教研究与实践》2008,(2)

知识经济是人类社会发展进步的必然,后勤改革是我国高等教育改革发展的要求,整体的成功离不开系统组成部分的成功。高校后勤作为高校的组成部分,必须与时俱进,随着高等教育的发展而发展。结合高校后勤发展的自身特点,应把建立学习型后勤提到战略高度,不断加以完善,以适应知识经济对教育发展的要求。将后勤人素质的提高,潜力的挖掘作为持续发展的动力,才能为后勤的可持续发展找到一条行之有效的路子。  相似文献