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词汇与语法题在大学英语考试中占极大比例，且知识点更为固定，能在短时间里有较大突破，还能给其它几部分的提高打下基础，因此，能否抓牢这部分对很多学生来说都尤为重要。本文就如何提高此部分成绩提出几点建议。 相似文献
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中国改革开放后,与世界的接触和联系越来越广泛,从而中国的儒教文化必然受到西方文化的严重冲击,逐渐地实行以学习者为中心的教学模式.本文详细分析和阐述了中西方文化的冲撞与融合如何在中国教学"以学习者为中心"中体现. 相似文献
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随着社会对外语人才的需求快速增长,以职业为本位的高职高专学生对提高英语能力的要求也日益高涨。本文主要探讨如何在现行高职高专英语教学模式的基础上,利用计算机技术来优化英语教学环境和教学过程,提高英语教学效果。 相似文献
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二语习得和外语学习都涉及到语言能力的发展过程等问题。在外语教学过程中,借助第二语言习得的理论或模式来指导和探讨我国外语教学,有利于改革外语教学方法、提高外语教学质量。本文主要结合以克拉申的输入假设为依托,探讨二语习得对我国外语学习的影响。 相似文献
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词汇与语法题在大学英语考试中占极大比例,且知识点更为固定,能在短时间里有较大突破,还能给其它几部分的提高打下基础,因此,能否抓牢这部分对很多学生来说都尤为重要.本文就如何提高此部分成绩提出几点建议. 相似文献
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中国改革开放后，与世界的接触和联系越来越广泛，从而中国的儒教文化必然受到西方文化的严重冲击，逐渐地实行以学习者为中心的教学模式。本文详细分析和阐述了中西方文化的冲撞与融合如何在中国教学“以学习者为中心”中体现。 相似文献
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