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教学活动的宗旨是为了学生的发展,教学重心前置通过前置学生的学习过程,培养了学生学习能力、交流讨论能力、获取新知识的能力,使教师的教学过程更加具有针对性。由于改变了传统教学模式,也就改变了传统教师的角色,赋予了更为丰富的角色内涵：教师是学生学习的引导促进者、学生学习成果的欣赏者、课堂教学活动的参与者和组织者、教学活动的反思者。 相似文献
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推断题是学生应试中知识的重要考查方式,但由于教育理念的发展,其形式从框图推断逐渐演变为化工工艺流程。作者从模式和特点两方面揭示这种变化的趋势和必然,并为同行继续研究命题理念和复习教学、应试策略提供启迪。 相似文献
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工艺流程题具有综合性强、思维容量大等特点.为兼顾学生学习的基础性与发展性,命制具有较高效度和信度的工艺流程题,成为教师在中考复习阶段强化训练的重要工作.以活性氧化锌工业生产过程为例,探讨如何从选材、改编、命题等步骤命制工艺流程题,并从合适性、多样性、完整性等角度进一步探讨如何提高试题的效度和信度. 相似文献
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介绍了我国自主开发的Science Word科技文档处理软件在化学教学中的应用,从化学方程式、实验仪器、实验装置和原子结构式等方面作了使用方法介绍。以期为化学教师提供一个有效提高新课程实施效率的工具软件,深化新课程实践。 相似文献
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