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阐述利用向量法解答高考数学的问题,往往可以收到化繁为简、化难为易和综合应用的效果,可以拓宽学生的解题思路,激发他们的学习兴趣和热情.  相似文献   
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高职数学教学设计应遵循紧紧围绕教学目标原则,因材施教原则,充分利用现代化设备和技术原则。具体实施时,可以采用“立体化教学包”教学模式,利用此教学包,再结合电化教学、自学、课堂讨论等多种教学手段,可使高职数学教学达到较佳效果。  相似文献   
3.
阐述利用向量法解答高考数学的问题,往往可以收到化繁为简、化难为易和综合应用的效果,可以拓宽学生的解题思路,激发他们的学习兴趣和热情。  相似文献   
4.
利用矩阵的零空间研究两个幂等矩阵非平凡线性组合的可逆性问题,得到若干两幂等矩阵线性组合可逆的充分必要条件,部分推广了已有的结果.  相似文献   
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