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廖文武 《学位与研究生教育》1992,(5):5-5
近几年来,复旦大学为加强该校博士点和重点学科的建设,采取了一些切实措施,以解决不少重点学科存在的诸如队伍老化、年轻骨干短缺、建设经费匮缺、内部有效的管理运行机制尚待充实等实际遇到的问题。 相似文献
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加强过程管理提高硕博连读研究生创新能力的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
硕博连读培养方式是研究生教育中一种较新的博士生培养方式,其培养过程和其他博士生培养方式有共同之处,但也有独特的特点。笔者通过分析硕博连读培养方式的特殊意义,探究目前我国硕博连读研究生培养管理过程中存在的问题,提出加强过程管理、提高硕博连读研究生创新能力培养的若干对策。 相似文献
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本文对我国非全日制研究生教育的现状进行了分析,探讨了我国非全日制研究生教育 的定义和内涵.从完善、规范、拓展现行研究生教育体系以及构建规范的终身教育体系等方面阐述 了规范非全日制研究生教育的必要性: 相似文献
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研究生英语指定选修课程的探索——以“复旦大学研究生英语教学改革与创新方案”为例 总被引:1,自引:0,他引:1
文章分析了非英语专业研究生第一外国语(英语)教学要求和课程设置现状,结合复旦大学研究生英语教学改革与创新方案,探讨通过开设指定选修课程来创造性地实施研究生英语课程设置,使得研究生英语教学既符合国家统一规定的非英语专业研究生英语(第一外语)教学大纲(试行稿)中的原则性要求,又充分体现全国各地研究生培养实际和学校特色。 相似文献
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一位世界公认的肝癌专家——记复旦大学肝癌研究所所长汤钊猷院士 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了国际著名肝癌研究专家、中国工程院院士汤钊猷敢于攻克科研禁区的科学精神、“以人为本”的教育思想及教书育人的感人事迹,概述了这位指导出4篇全国优秀博士学位论文的博士生导师对博士生培养的独到见解,表述了他对医学研究生教育的几点建议。 相似文献
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利益主体多元化与高等教育评估制度改革 总被引:20,自引:0,他引:20
随着市场经济体制的建立和不断完善,高等教育系统中的政府、培养单位和大学生三者的利益关系发生了深刻的变化,从而也带来了高等教育评估主体多元化的格局。因此,必须改革传统的高等教育评估制度,构建适应评估主体多元化的评估制度。 相似文献
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对高校研究生院建设中若干基本关系的研究叶绍梁廖文武我国高校研究生院已经试办了十多年,经过工作总结和评估,国家已批准33所试办研究生院的高校正式建立研究生院,这标志着我国高校研究生院已从试办阶段进入了一个新的发展阶段:亦即老的研究生院将逐渐成熟,成为国... 相似文献
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对综合性大学研究生教育的回顾与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
近十年来,我国的研究生教育有了很大的发展,本文结合复旦大学研究生教育的实践,试就综合大学研究生教育发展的成就、现状及所面临的转折和任务等若干问题作如下探索。回顾过去十年研究生教育的成就令人瞩目我国的研究生教育,在建国初期到文革前尚属初创阶段。据资料统计,1949~1965年间全国共招收研究生23393人,而且规章制度也不完善。1978年恢复招生后,研究生教育才真正进入了发展时期,尤其是1981年首次实施学位条例以来,研究生教育有了很大的发展,其成绩主要表现在: 相似文献