雨色万峰来—万源市中小学人事制度改革扫描     

张泽科 《四川教育》2002,(12):4-9

乡村试点：风起柳黄张光国两次“赶考”一条10余公里长的机耕道连着山下一排低矮的平房——万源市柳黄乡小学。张光国这次回母校，是以万源市魏家小学教师的身份，来和8位竞聘者角逐柳黄小学校长的。这是全区、也是全市首次公开选聘校长，机会千载难逢，哪怕是“陪练”，也不能放弃。1998年1月26日，抱着“试试看的心态，27岁的张光国登上了柳黄小学校长竞聘讲台。当时，柳黄小学办学陷入了困境。加上村小共740多个学生，36个教师中30%由民转公而来，45岁以上的有22人；班子内耗，教师懒散，三年换了3个校长，教学质量还是很差……区教办只…  相似文献   

棋型细解     

安倍吉辉  于金 《棋艺(象棋版)》2003,(9)

问题图 本期取我自己的对局作为教材。这是第51届王座战第三次预选赛中对局,我只要再胜一局,就可进入有16人参加的本赛。对方是藤泽秀行名誉棋圣门下、十段赛挑战者的高尾八段。 高尾八段棋力猛增,是非常有希望的年轻棋手之一,我与他曾在秀行道场有过多次对局。  相似文献   

时代呼唤着新的办报办刊意识──报刊博览会观感     

张泽清 《新闻出版交流》1994,(1)

时代呼唤着新的办报办刊意识──报刊博览会观感张泽清在１９９３年的１０月金秋，以宣传、传播为主要功能的３５００多家报刊，在“１９７８──１９９３中国报刊业发展成就博览会”上，得到了一次展示自己的机会。１５年来，随着党的中心工作的转移，我国的报刊事业有了...  相似文献   

茁壮成长的《上海档案》     

张泽滔 《上海档案工作》2001,(5)

《上海档案》自1985年创刊以来,在传播档案信息,交流工作经验,推动学术研究,特别是增强社会档案意识方面,发挥了积极的作用,对推动全市档案事业的发展作出了应有的贡献。 《上海档案》是在国家改革开放中诞生、在改革开放中成长的,今天已“长大成人”,正在以健壮的步伐迈向更加美好的明天。我曾在一段时间内担任过《上海档案》的主编,作为《上海档案》的一名老成员,为《上海档案》今天所取得的成就,感到无比的高兴,也坚信《上海档案》在美好的未来会铸就更大的辉煌！ 在庆祝《上海档案》出版100期时,使我想起她的诞生和走过的不平坦的一段路程。 党的十一届三中全会以后,我们党确立了以经济建设为中心,实行改革开放的基本路线,经过拨乱反正,社会主义事业进入了一个全面发展的新时期。在党的基本路线指引下,档案工作经过几年恢复整顿,也  相似文献   

图书馆未来之路——网络化 数字化 虚拟化   总被引：1，自引：0，他引：1  

张泽梅 《图书馆学刊》2001,(Z1)

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教师角色的转变和教学方式的变革     

郑正良  邓传辉 《天津教育》2004,(4):4-6

基础教育课程改革是一个庞大的系统工程，需要各级政府、教育行政部门、教研部门的大力支持和业务指导，需要学生家长及全社会的理解和配合，更需要学校的广大领导干部、教师倾注极大的热情和付出艰辛的劳动。课改以来，我们从不同的侧面看到了一些可喜的现象和变化，并且  相似文献   

棋型细解     

安倍吉辉  于金 《棋艺(象棋版)》2003,(8)

白棋 四段 铃木 敬施黑棋 五段 祷 阳子破坏对手意图,体验新型。问题图祷五段是三年前的女流本因坊。铃木四段是关西棋院的棋手,为了本局棋,特意从大阪来到东京。白6是对付中国流布局的方法之一,期待能走成黑A、白7或B的结果。对此,黑7挂角,破坏白棋意图。白10上靠,反击。从而,发展成前所未见的新型。  相似文献   

地理教学中培养学生创造性思维的尝试     

石广辉 《山东教育》2001,(14)

高中学生正处在从少年向青年的过渡阶段，他们的思维能力、观察能力、想像力和创造力都有了明显的发展，在学习中表现出极强的求知欲，他们不再满足于传统、被动的“满堂灌”讲授和机械式记忆，而往往是积极地提出一些问题，追根究底，深入钻研和探讨。在教学中我深切地体会到，高中地理教学必须注重教学方法的改革，只有这样才能真正减轻学生的负担，提高教学质量。我在教学中从认识论、心理学和地理学科的综合性、区域性等特点出发，有目的地对学生创造性思维能力的培养做了探索和尝试，取得了较好的效果。现谈谈几点体会。一、加强教学的…  相似文献   

家庭档案管理初探     

刘丽  张莲凤于辉 《黑龙江档案》2003,(3):13

随着档案工作的深入发展,家庭档案已经在一些大中城市开始引起重视。因此,家庭档案的管理,应该在理论和实践上进行深入的研究和探讨,推动家庭档案的建立和完善。一、家庭档案要按全宗进行整理所谓家庭档案,概括地说,是一个家庭所有成员在社会、家庭各项活动中形成的具有保存利用价值的文字、图表、声像等材料。家庭档案不同于其他档案,它有自身的特点,局限在一个家庭里。在档案管理过程中,  相似文献   

“内部需求的激发”——中小学教师从事教育科研的主体性条件研究之二     

褚远辉  辉进宇 《云南教育》2005,(31):7-8

教育科研作为一种创造性很强的认识和实践活动，它必然要求研究实施的主体对教育科研活动本身产生很强的内部需求，并使之成为自己的一种自觉行为，否则，单靠外部的要求和压力，是不可能高质高效地做好这一工作。  相似文献