关于儿童欺负行为研究的思考     

徐本华  李新旺 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(4):27-29

儿童欺负行为主要发生在校园或者以校园为媒介的社交群体内,是一种常见的校园不良行为,并有可能发展为校园暴力。对欺负行为及其动机进行分析,培养儿童健康人格,采取科学教养方式,加强正面教育是对欺负行为进行有效干预的重要途径。  相似文献   

基于人——组织匹配的员工招聘策略     

徐本华  庞彦翔 《濮阳职业技术学院学报》2007,20(1):28-29

人——组织匹配强调组织成员的个人特征和组织特征间的相容性,对于组织吸引、留住员工、提高工作绩效影响很大。采用基于人——组织匹配的员工招聘策略,对于组织的稳定和发展意义重大,具体招聘思想可体现在职位说明、知识测试、结构化面试、人员配置中。  相似文献   

加强人文关怀 关注应激心理——应急管理中的心理问题探讨     

徐本华 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(2):38-41

在面对突发应急事件时,应从人文关怀角度,关注应急事件中的心理问题。从纵向、横向两个维度,从应急事件的三个反应阶段：前期反应、中期反应和后期反应以及受灾人群和施救者两个角度对应激管理中的心理问题进行全面考察。这是一种全方位、立体化的研究思路,将为我国应急管理系统中心理应激系统建设提供科学指导和理论支持。  相似文献