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以丽江为例,运用向量自回归模型（VAR模型）和脉冲响应函数对2000—2010年入境旅游游客量与国内旅游游客量的时间序列数据进行计量分析。结果表明：丽江市入境旅游游客量与国内旅游游客量之间存在协整关系,即两者之间存在长期均衡关系。同时,两者之间的相互影响程度和影响方向截然不同。 相似文献
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怎样提高阅读效率?关键是要根据阅读目的选择适宜的阅读方法。1.麻醉式阅读法对于以消遣为目的的阅读,可采用麻醉式阅读法。读者如同服了麻醉品,几乎忘却了自己的存在,把自己完全置于书本之外。就像看武打录像一样,人物姓名、故事情节、艺术手法等掌握与否均无所谓。如果说能有一点收获的话,那就是身心得到放松,在不知不觉中开阔了视野,增长了见识。在阅读过程中,重点应突出速度,可采用浏览、跳读等方式。值得注意的是,读名著时千万不要用麻醉阅读法,否则会在你的眼里使不朽的名著下降到庸俗作品的水平。假如你用麻醉法去读《红楼梦》,就会… 相似文献
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徐秀美 《福建基础教育研究》2012,(9):115-116
大班幼儿具有较强的观察能力,能通过眼睛看、耳朵听、鼻子闻等方式观察、认识事物,观察具有一定的目的性和计划性。但在组织科学活动的过程中,发现大班幼儿更多的是对瞬间发生变化的科学现象有强烈的观察兴趣,乐于去发现和探究,而 相似文献
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国内旅游经济学的理论研究还处于初级阶段和边缘地位,《旅游经济学》课程教学改革工作也处于探索期。《旅游经济学》的重要性尚未得到认同,教学中存在诸多问题。文章简单分析了国内高校旅游管理本科专业《旅游经济学》课程存在的普遍问题,并结合自身的教学与科研经历对该课程教学改革的路径进行了探索。 相似文献
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徐秀美 《承德职业学院学报》2010,15(3)
引入旅游资源整合的相关理论,在分析昌黎、乐亭海洋旅游资源开发现状的基础上,对开发中存在的主要问题进行了分析,从整合开发的角度提出了一些对策,旨在为两地旅游的可持续开发提供客观参考. 相似文献
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在语文教学中,教师常常为缺少那些口齿伶俐、主动回答教师提问或主动参与交流的学生而大伤脑筋。现在的中学生,特别是农村的中学生要么“金口难开”,要么言不达意,或条理不清或闲话混杂;有的学生在课外口若悬河、幽默风趣而在课堂上则前言不搭后语,缺少必要的过渡而随意跳跃,至于语言表达中简单、生硬、头绪不清的更是普遍存在。 相似文献
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目前,国内应用型本科《旅行社经营管理》课程实践教学尚未成熟。关于实践教学的创新与改革思路许多教师在不断探索。本文从校企合作、教师课堂实践空间拓展、学生信息反馈等角度对该课程实践环节的改革与创新路径进行了探索与分析。 相似文献
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中小学语文教材中,有许多丰富多彩的艺术形象,引人入胜的深邃意境,凝练生动的优美词句,强烈感人的抒情色彩。作为语文教师,在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外,还要遵循学生审美的规律,由浅入深,由表及里,由体验到评判,培养学生的审美能力。这样,才能更好地在阅读教学中进行美的渗透,从而提高学生的审美意识与审美能力。 相似文献
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科学小实验现象明显,操作性强,能充分满足幼儿的好奇心与探究欲望,幼儿可通过对材料的操作、观察、比较、分析,从实验的过程和结果中发现或推断事物的特征及其相互联系,因而具有一定的挑战性。幼儿园通常将科学小实验活动安排在中、大班开展,小班幼儿是否适宜开展这类活动呢?通过实践探索和案例分析,我们深深体会到只要提供符合小班幼儿身心发展特征和认知规律的材料,科学小实验活动也能在小班开展得有声有色。一、小班幼儿关注事物表象——材料应有助于凸显科学现象小班幼儿的观察水平较低,往往只关注事物的表面特征和非常明显的现象,对多… 相似文献