江西记行     

晓钟 《对外大传播》1995,(Z2)

正值丹桂飘香,金风送爽的10月,由江西日报晚刊、赣江大众报举办的第二届赣江笔会在江西南昌召开,中国外文局的专家及翻译、陪同人员一行16人应邀参加了这次活动。江西之行给大家的印象是深刻而又难忘的。外文局专家们的出色表现,得到了江西省委的高度评价:由于专家们  相似文献   

触目惊心的劫机事件     

晓钟 《记者观察(上半月)》1995,(4)

劫机这种空中恐怖行为已遭到 世界各国的反对,受到世人 的唾弃。本文集中了70年代以来,前苏联及独联体国家种种触目惊心的劫机事件。 前苏联的第一次劫机事件发生在1958年。雅库特下列斯特机场的两名机械师企图架驶“安—2”飞机逃往国外。最后因飞机未能起动而告失败。1960年,又在“安—24”式飞机上发生了暴徒杀害机组人员,迫使机长改飞土耳其的案件。 “安—24”飞机被劫事件,给各国一个教训:“必须动员国际力量来与空中恐怖行为作斗争。1970年  相似文献   

“报禁”解除后的台湾报业     

晓钟 《中国记者》1988,(2)

1988年元旦凌晨,在台北开往南方的高速公路上,每隔一段时间就有一二辆车头上闪着黄灯的密封式卡车,以110公里以上的时速飞驰而过,这是台湾两大报中国时报和联合报的运报车。今年元旦,对于台湾所有的报纸而言,非但不是假期,反而是一场“战争”的开始。长达36年之久的“报禁”在这一天解除了,报业竞争进入新的“战国时代”。 1986年,国民党宣布解除戒严、开放党禁。同年12月1日,台湾“行政院新闻局”正式宣布解除报禁,从1988年元旦起,开放新报的登记、放宽张数的限制,即由原来不得超过对开三大张放宽至对开六大张。至此,自1951年6月10日起限制新报登记及1955年起限制张数的规定,都告解除。台湾时报新闻周刊的记者在元旦时采访了台湾许  相似文献   

古蜀历史的几个问题(中)     

SterenF·塞基  段渝  晓钟 《中华文化论坛》1997,(3)

蜀的称谓从语源学上分析“蜀”字的好几种企图一直都存在着障碍。“蜀”在用于表示四川和四川人之前，可能已经有了其他意思。字典把“蜀”归类干表意的“虫”部之下，这种形状的“蜀”，所见最早的一例是在大约公元前11世纪左右的甲骨文中。。甚至在更早以前，有一个字除了没有“虫”旁外，其余部分基本上与“蜀”相同。这个字的上部因袭了“蜀”字，表示一目。一种语源学上的见解对其所认定的“目”给予了大量关注，却轻视了“虫”字的重要性。然而，由于最初的蜀具有人种和地理学的内涵，而这些象形文字的构成成分看来彼此间并不一致，难…  相似文献   

一个徘徊在两个世界间的间谍——克格勃超级间谍图马诺夫传奇经历     

晓钟 《记者观察(上半月)》1995,(4)

与常人相比,奥列格·图马诺夫没有任何特异之 处。他没上过间谍学校,没专门学过外语,连手枪 都没使过。但这一切并未妨碍他成为克格勃的一名超级间谍。他的报告时常出现在前苏联最高决策人的办公桌上。  相似文献   

“五子”登科     

晓钟 《天津教育》1979,(3)

领导同志到南方取经回来后,向全体教工介绍说: “……南方很多单位有一条重要经验,叫做‘五子’登科——就是房子、炉子(煤气炉)、妻子(解决夫妇长期分居两地问题)、孩子(解决小孩入托儿所问题)、篮子(解决吃菜问题)——这是直接关系职工生活的五件事。领导班子把这‘五子’提到重要议事日程上来,认真抓好,关心群众生活,切实解决职工的困难。有了房子、炉子先照顾职工,领导决不先伸手,……”说到这里,台下顿时活跃起来:有的相视而笑,有的小声议论——  相似文献   

从记者到大使——访王殊     

晓钟 《中国记者》1986,(5)

1972年7月初一个炎热的下午。北京。人民大会堂西侧的会客厅。新华社驻波恩分社记者王殊独自坐在客厅里。一天以前,他从波恩赶回北京,此时静坐在沙发上,思绪起伏,期待的目光频频注视着客厅的入口。他在等待着周恩来总理。不久,周总理走进来了,“你就是王殊同志吧”,总理一进门就跟他打招呼。王殊迎上前去,总理带着微笑上下打量着这位衣着朴素的记者,又问:“你在西德穿什么衣服?怎么现在不穿呢?”王殊轻松地笑了:“我一回北京  相似文献   

自我教育及其它     

晓钟 《江苏高教》1986,(4)

近年来,高校学生思想政治工作的实践表明,大学生的自我教育正越来越引起重视。这是因为它符合青年学生的特点,发挥了“自我”这一内因在认识过程中的主导作用,可以有效地避开当前大学生思想教育中普遍存在的“逆反”心理,是学生思想政治工作的一条值得探索的途径。显然,工作的着眼点是要引导学生由被动地接受教育转变到主动的自我教育。我认为,要实现这一转变的关键是:一要树立学生的上进心,二要使他们能客观地认识自己,这也是开展自我教育的前提。但是,现在部分学生中存在的两种思想苗头不利于这  相似文献   

课外阅读活动巡礼     

晓钟 《天津教育》1981,(7)

最近,我们走访了几所中小学,欣喜地看到,课外阅读活动已经在这些学校以多种形式开展起来。鞍山道小学组织课外阅读组鞍山道小学于一九八○年组织了一个课外阅读组,由图书室老师具体负责,四年级部分学生参加,每周二在区少年儿童图书馆活动一次。同学们阅读的积极性很高,人人备有读书笔记,间周活动时互相交流、评论。  相似文献   

一篇“合为时而著”的警世之文     

晓钟 《新闻界》1997,(4)

当今中国的改革开放是中国社会的一次划时代的重建，它既是物质文明的重建，也是人的精神文明的重建，是富裕、进步和真善美的重建。这种前无古人的时代大变革绝不允许将昔日的丑恶和糟粕“粉墨更改”，也来个大“重建”。《怎让沉渣又浮起》这篇新闻评论正是以敏锐和理性的眼光，非常及时地揭露了当今改革大潮中的一股暗流，对那些假借“开放搞活”的时装，企图将历史沉渣“化腐朽为神奇”，将昔日丑恶“推陈出新”以谋财的利令智昏者以当头棒喝，警醒迷惘糊涂人，为真理昭辨，为正义呐喊，是一篇“合为时而著”的好评论。这篇新闻评论成功…  相似文献