基于中外合作办学的"前厅服务与管理"双语教学探索     

吴萍  曾静  方玲梅 《巢湖学院学报》2017,(2)

双语教学是中外合作办学项目中经常采用的重要教学手段,尤其对于酒店管理专业核心课程——前厅服务与管理更为重要.但在地方应用型高校里,该门课程的双语教学存在诸多问题,如教学资源落后、教学方法单一、与酒店行业实际需求脱节等.为实现中外教学模式对接,以利于学生在国外高校适应西方教育模式,应充分借鉴国外先进的教学理念与方法,如TBL、CBL、Micro-lecture等,将其"本土化",应用于"前厅服务与管理"的双语教学中,以"外语能力与应用能力"双能力培养为主线,突出酒店专业人才培养模式的"国际型、应用型、创新型".  相似文献   

单挑不成改“PK”     

曾静 《作文大王》2004,(10)

本刊驻湖南沅陵小记者曾静报道最近,学校对学生打架斗殴事件抓得很严,谁都不敢在这紧要关头犯事。可是我们班的那群男生平日里就爱惹是生非,打架的事常有。这不,李平那小子又和谁斗上气了———中午,李平一跨进教室门槛,便板着一张死鱼脸,大步走上讲台,大吼道:“兄弟们,今天四班胡太平那小子踩了我一脚,不道歉就走了,老子要揍他一顿。你们帮不帮我?”平日里,只要哪里有架打,班里的男生便像疯狗一样一拥而上,今天怎么这么安静呢?这时,周海打破了寂静:“李哥,你可别乱来,最近学校对这事抓得紧着呢!”随后,男生们便闹哄哄地议论起来。最后,还是…  相似文献   

新蚁族:我们正在奋斗     

曾静 《课堂内外(高中版)》2011,(3)

在汉语中,蚁族是一个标准的新词。2007年,青年学者廉思带领课题组,对聚居在北京唐家岭的大学毕业生的生存状态进行调查,推出了《蚁族——大学毕业生聚居村实录》一书,令这一新词蜚声海内外,蚁族也由此成为毕业后处于社会低收入阶层的80后的代名词。时至今日,曾经的很多蚁族已到而立之年,而这两三年中,又有过千万的大学毕业生离开校园,他们中,又会有多少人成为新蚁族?面对充满压力的现实生活,这一群体又在现实的世界里怎样演绎着自已的人生?2010年底,廉思与课题组在对北京蚁族进行调查的基础上,历时两年多对北京、上海、广州、武汉、西安、重庆、南京等大城市的蚁族同时展开调查,再次推出《蚁族Ⅱ——谁的时代》一书,让人们看到了蚁族的很多变化。  相似文献   

小学音乐视唱教学法的创意应用     

曾静 《学苑教育》2020,(4):85-85

小学音乐视唱教学法的创意应用,可以为学生多种感官带来冲击,将学生顺利带入音乐学习情境之中。培养学生乐感是音乐教学重要目标追求,视唱是最为常见的教法应用,其适合性更高,教师要对视唱方式、投放时机、效果评价等环节展开创新探索,让学生自然建立音乐学科认知。  相似文献   

提高英语词汇教学效果的策略     

曾静 《英语新世纪》2011,(3):55-57

学生在词汇学习、理解、记忆、运用等方面所遇到的问题影响了他们学习英语的积极性和效果。本文结合作者多年的英语教学实践,探讨了提高英语词汇教学效果的途径与方法。  相似文献   

中国共同富裕空间特征的组态分析     

张铭  曾静  田野  费佳宝 《管理学刊》2023,(6):38-54

扎实推进共同富裕的首要前提是明晰现有共同富裕水平差异的影响因素及其生成机制,并据此设计行之有效的路径方案。以中国内地31个省域（含直辖市、自治区）为案例样本,基于省域内部视角和WSR方法论,采用模糊集定性比较分析方法（fsQCA）,探索了城镇化、数字经济、营商环境、人力资本和企业家精神五个前因条件影响共同富裕水平差异的组态机制。研究发现：（1）数字经济是引致高水平共同富裕的必要条件,城镇化对高水平共同富裕的生成发挥着普适作用;（2）引致高水平共同富裕的组态有2条,即企业家精神开拓型（H1）和营商环境优化型（H2）;(3)存在5条引致非高水平共同富裕的组态,且与高水平共同富裕组态存在因果非对称关系。上述结论表明,共同富裕水平差异是多重影响因素协同作用的结果,提升数字经济的发展质量和水平是扎实提升落后地区共同富裕水平的客观要求。  相似文献   

高等体育院校培养休闲体育人才的探讨     

曾静 《体育科技文献通报》2009,17(6):56-58

随着社会的发展,休闲体育作为一种全新的体育运动理念日益深入人心,成为人们日常生活中不可缺少的一个活动内容。休闲体育的蓬勃发展,由此引发对休闲体育专门人才的大量需求。本文对国内外高等体育院校培养休闲体育专门人才的概况进行分析,探讨我国高等体育院校培养休闲体育专门人才的必要性、可行性。  相似文献   

论高校学校体育与休闲体育的融合   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾静 《体育科技文献通报》2009,17(7):100-101,131

随着全民健身计划纲要的实施,以及高校体育健康课程的制订,高校学校体育以增强学生体质的单一功能逐步向健身、健心、体育娱乐、交际、终身体育等多元化发展。休闲体育也作为一种全新的体育运动理念日益深入人心,成为人们日常生活中不可缺少的一个活动内容。因此,为促进高校学校体育与休闲体育的协调发展,有必要探讨一下学校体育与休闲体育的融合。  相似文献   

关于持球突破技术动作教学过程中的思考     

曾静 《体育世界》2009,(3):66-67

持球技术是篮球进攻性技术中最重要的技术动作之一。本文通过查阅相关文献资料并通过自己教学中的感受,提出了在进行该项技术动作教学过程中需要注意的问题,希望为篮球教学提供一定的参考。  相似文献   

社会体育指导员选拔环节存在的问题及建议     

曾静 《体育世界》2008,(7):93-94

本文运用文献法和访谈法,对社会体育指导员选拔的情况进行研究。结果表明：社会体育指导员选拔中存在着诸多问题;社会体育指导员选拔存在显著的地区差异性,体育指导员选拔标准混乱,且沿海发达城市远远好于西部欠发达地区;选拔程序不严格,考试方法单一;社会体育指导员知识更新较快,对体育指导员的培训不及时等问题。研究提出了完善会体育指导员选拔及考核等环节的措施及方法,希望为社会体育指导员的发展提供可行性建议。  相似文献