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由于受过去计划体制下办学模式的影响,我国高职教育还没有从根本上摆脱封闭运行的教学模式,建立全方位开放运行的教学体系是高职教育发展的必由之路,本文拟就如何建立开放型的高等职业教育教学体系,提出一些初步构想。一、面向社会和市场,建立开放式的专业及课程体系由于我国的高等职业教育起步晚,而且多数的高职院校都是由原来的普通中专升格创办,“高等”和“职业”两个方面的特征都还没有完全形成,特别是在“职业”特征方面,由于长期受计划经济体制的影响,造成了中专教育与生产实际的严重脱离。因此,高职教育在发展过程中既要借鉴普通高… 相似文献
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朱发仁 《中国职业技术教育》2007,(35):31-33
高职院校校园文化要体现高职教育特色,由于高职教育主要是围绕企业办学,因此,服务企业、依托企业和学习企业应是这种校园文化的核心价值观。职业本位的专业文化、企业仿真的实训文化和就业导向的质量文化是高职院校校园文化建设的主要内容。 相似文献
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近年来,对高职学生心理行为的研究趋势是：学生心理行为研究初见端倪;学习动机研究已成热点;学习心理障碍研究不断深入;学生态度、意志、学习习惯、方法研究已有涉猎. 相似文献
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构建高职特色校园文化必须实施校企结合 总被引：4，自引：0，他引：4
在高职院校校园文化建设中实施校企结合具有必要性，校园文化与企业文化不同．要对具有高职特色的校园文化特征加以分析，同时，要学习和借鉴企业文化，并对实现校园文化与企业文化结合的途径加以研究。 相似文献
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高职院校应建立企业化的校园文化 总被引：4，自引：0，他引：4
高职院校应该建立一种企业化的校园文化.这种校园文化要体现:为企业培养所需要的大量技术人才的最高办学目标;以为企业服务的质量作为基本的价值标准;企业化的办学理念;实施像企业那样严格、规范、标准、高效的管理.建立企业化校园文化必须做到系统化、实践化、制度化、培训化、奖惩化;不断吸纳先进企业文化的精华;引入ISO9000质量认证体系,规范学校内部管理. 相似文献
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高职院校职业本位的专业文化建设初探 总被引：1，自引：1，他引：0
首次明确提出了“专业文化”作为高职院校校园文化建设的重要内容，并对高职教育专业文化的概念、特点、地位和作用以及专业文化建设的内容进行了初步的探讨。 相似文献
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“校企结合”构建高职特色校园文化 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对校园文化与企业文化的比较以及对高职特色校园文化特征的分析，阐述了高职院校校园文化建设中“校企结合”的必要性，并对这种文化的“校企结合”的途径提出了一些初步的想法。 相似文献
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高职院校职业本位的专业文化建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校专业建设的一个非常重要的方面就是专业文化的建设。高职院校应将专业文化作为校园文化建设的重要内容，并对高职教育专业文化的概念、特点、地位和作用以及专业文化建设的内容进行探讨。 相似文献
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