基于语料库对英语网络体育新闻标题特征的研究     

李林枞  卫芳芳 《怀化学院学报》2007,26(8):76-77

网络体育新闻是新闻这种文体的次级文体,是体育网站对体育赛事进行报道时所使用的语言。通过语料库对网络英语体育新闻的标题进行文体分析,以期对语言教学和体育交流提供启示。  相似文献   

英汉聊天室网络语言的字位文体特征分析     

李林枞 《考试周刊》2011,(74):30-31

随着网络的迅速发展．网上聊天已经成为一种新的交际方式日渐为人们所接受。本文从文体学角度出发,对英汉聊天室语言的字位文体特征进行了对比分析．总结了其在拼写、大写和标点符号运用等方面的特点,对于人们更好地认识和把握英汉聊天室语言提供了一定的参考价值。  相似文献   

非英语专业口语教学改进策略及可行性量化分析     

李林枞 《邢台职业技术学院学报》2011,(5)

近年来,英语口语教学日益受到重视,但是教学效果似乎并不尽人意。本研究随机选择部分非英语专业本科生为调查对象,主要采取口语测试的方法,借助统计软件SPSS,对大学英语教学中采用的新的教学法和传统教学法进行了量化对比分析,找出其内在和外在的干扰因素,发现不利于学生开口说英语的因素,以期促进口语教学的发展。  相似文献   

对高职高专类院校英语教师认知问题的几点思考     

李林枞 《邢台职业技术学院学报》2011,28(5):15-16,23

教师认知在教师教学生活中发挥着重要的作用,教师认知与教学行为、教学效果、教学方法、课程革新及教师专业发展之间的关系是紧密相连的。研究教师认知问题已经成为大学英语教学改革中不可缺少的环节。  相似文献   

大学英语教学中言语技能的培养     

李林枞 《考试周刊》2014,(84):93-94

语言学习的目的是使学生能够熟练地用语言来表达自己的思想,用语言来完成各种任务。但就我国的大学英语教学现状来看,学生的语言知识和言语能力之间差距明显,尚不能运用语言进行自由表达。根据这一现状,作者提出了大学英语教学中言语能力培养的思路,在听、说、读、写的层面上进行整合,实现不同功能的协调统一。本研究对大学英语教学的意义在于,教师根据语言特性,以培养学生语言交际能力为目标,提高教学质量,探索出适合我国未来经济发展和国际交流需要的外语人才培养的途径。  相似文献