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在我国古代君子之辩强调以公心辨(辩),以追求真理为目标。先秦典籍中的许多寓言,如盗跖为君子所唾弃、孔子诛少正卯等即鲜明地反映了他们的这一立场:辩论不能是无原则地狡辩,而必须坚持道德至上的原则。古人的这一辩论原则对于我们当今盛行的辩论赛有诸多启示,无论是辩论赛的组织者还是参与者,都应该为真理而辩,为追求人格的高尚和社会的进步而辩。 相似文献
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1984年,上海中医学院在全面实行岗位责任制的基础上,制定了教师岗位职责考核制,以督促教师履行自已的职责,并为教师定编上岗提供依据。当时,教师的岗位职责考核与教师队伍的定编是配套进行的,因而在教师队伍中形成了一定的竞争,教师队伍臃肿和结构不合理等状况也有所改善。但是,在实行教师岗位职责考核制的过程中,发现还存在一些问题: (1)教师岗位职责考核制的考核指标体系缺乏全面性、科学性和整体的平衡性。考核结果无法全面反映教师教学、科研工作的实绩。(2)教师岗位职责考核制的考核指标缺乏客观性、准确性。各项考核指标都以鉴定式的评语,进行抽象模糊的描述,因而带 相似文献
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基于中外合作办学的国际贸易实务课案例教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学在高校经济管理类课程教学中具有重要作用,它注重教学的独立性和教学过程中师生问的互动性,有利于培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力.在中外合作办学过程中,要把案例教学方式充分运用在国际贸易实务课程的教学中.在国际贸易实务课程案例教学的实施过程中,教师要精心备课,教学中要把握好参与与引导的关系,井注意建立一个有效的激励机制. 相似文献
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"统类"思想在荀子思想体系中居于核心位置。礼义是人之所以为人的根本原则,把握礼义之统,是个人道德成就和社会历史文化形成的根本。牟宗三等先生重视荀子的"统类"思想,同时指出,按荀子思想逻辑,其"礼义之统"是无根的,存在"本原不足"的问题。其实荀子自觉意识到这一理论难题,因而在人性论上做了结构性说明,并论证人之价值就在于理论与实践的张力关系中展开与实现。荀子思想赋予了现实中的人们更多的责任与使命。 相似文献
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通过信息化建设促进经济结构调整,尤其是产业结构的优化,是提升我国整体经济竞争力的关键.我国可借鉴发达国家通过信息化建设推动产业结构调整的成功经验,根据全球化产业结构和竞争力的变化,加快信息化建设,特别是加快信息化发展的技术创新和制度创新,以此带动国家产业结构整体的高级化水平,提高产业的国际竞争力. 相似文献
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案例教学在国际贸易实务课程的教学中具有重要作用,有利于提高中外合作办学的教学效果,有利于培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力。在国际贸易实务课程案例教学的实施过程中,教师要精心备课,教学中要把握好参与与引导的关系,并注意建立一个有效的激励机制。 相似文献
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我国古代君子的辩论强调以公心辨(辩),以追求真理为目标。先秦典籍中的许多寓言,如盗跖为君子所唾弃、孔子诛少正卵等即鲜明地反映了他们的这一立场:辩论不能是无原则的狡辩,而必须坚持道德礼仪至上的原则。古人的辩论原则对于我们有诸多启示,我们应敲立足当下,为真理而辩,为追求人格的高尚和社会的进步而辩。 相似文献
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研究绿色纺织供应链流程及其信息化实施周期,以重点行业为依托实施信息化,满足纺织业中不同细分行业的信息化需求,从纺织企业的产品设计、生产、营销、经营管理等方面,分析山东半岛纺织业实施绿色供应链管理信息化的路径。 相似文献