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杨金泉 《湖州师范学院学报》1980,(3)
《可受的故乡》是作家茅盾同志为《浙江日报》“寄语故乡”专栏所写的第一篇文章.这篇散文,散发着为我们所熟悉的浓重的乡土味儿,作为茅盾同志的同乡——浙江人来说,读 相似文献
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世界上许多城市中的地质博物馆和自然科学博物馆中的地质资料的收藏,可以与艺术博物馆中的收藏相媲美。这些科学中心之所以能引起人们的重新关注,主要有三个原因:其一,极其丰富的收藏品和展出品,其中不乏珍品;其二,收藏品的现代复制品以及原始设计;其三,博物馆本身参加科学活动。 相似文献
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本文虽只是长篇历史小说《李自成》第二卷中册第二十八章中的一个片断,但它事事与全局的主线相关联.如果说,在此之前是李自成与明王朝斗争的实践和摸索过程, 相似文献
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介绍了基于 5 1 LPC单片机实现的智能供水控制器 ,详细论述了其软硬件的设计。该控制器已在实际中得到应用 相似文献
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历史课是对学生进行政治思想教育很重要的一门学科。在小学历史教学中,发掘教材的思想内容,运用教材的丰富材料,在传授历史知识的同时,对学生进行政治思想教育,这对于培养“四有”新人起着重要的作用。下面谈谈我对发掘小学历史教育内在因素,进行政治思想教育的粗浅认识。 一、爱国主义和国防主义教育。爱国主义是中华民族的优良传统,是小学历史教学的重要内容,可从以下几方面来进行爱国主义教育: 相似文献
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杨金泉 《中学生读写(初中)》2005,(Z1)
有人说人生如梦,我却说生命如歌。——题记有人说人生如梦,我试探着说:生命如歌。当我走进它——《自己的歌手》,那份对生活的炽热与洒脱让人荡气回肠,那份对命运的忠诚与自信让人赏心悦目,那份对荆棘的无视与唾弃让人击节称赞,那份对阳光的信仰与渴望让人肃然起敬。或哀婉,或热 相似文献
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杨金泉 《中学语文(读写新空间)》1989,(3)
对比,作为一种论证手法,可以增强文章的感染力和说服力。《谈诚实》这篇言简意赅的议论文就是运用典型事例,展开正反对比论证,阐明了“诚实是我们应该具有的美德”这一中心论点。文章开头,引用了列宁的话:“决不要撒谎,我们的力量在于说真话。”暗示了全文所要论证的中心论点。这段引语,反对“撒谎”,赞成“说真话”,一正一反,展开对比,旗帜十分鲜明。接着,在第一部分(第一自然段),作者开门见山地提出了“一个真正的人,总是以诚为荣,以伪为羞,不隐藏真相,不掩过饰非,心口如一,磊落光明。”这一领起全文的见解。“诚”“荣”,“伪”“羞”,黑白分明,为全文展开对比论证确定基调。 相似文献
9.
介绍采用温度补偿晶体振荡器DS32kHz作为实时时钟频率源、以51LPC单片机为核心,设计并实现智能可编程时间控制器的特点及其主要功能,论述其软硬件的设计。该控制器具有计时精度高,智能化可编程,中文化的操作界面友好、可靠性高等特点,并已在实际中得以应用。 相似文献
10.
杨金泉 《数理化学习(高中版)》2011,(9)
中学创新教育的核心是发展学生的学科创新能力,我们教育工作者应从理论和实践中去摸索,在中学物理教学中培养学生的创新能力,努力探索高中物理课堂教学的新思路、新模式.一、在概念教学中培养学生创新能力物理概念是从物理现象和事实中抽象出来的,是物理定律、公式和学说的基础,是从生 相似文献