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林高新加坡 《中学生阅读(高中版)》2011,(6):1-1
你说，树最迷人的地方是什么？
许多人都注意到树会开花，开花时，天空的一角就闪耀着五颜六色：树会结果，长长圆圆大大小小的果实，可以食用也可以玩赏；树会落叶，落一点凉意，落一些愁绪，落一个秋天：树会造型，一年十年百年的造型，千年万年的造型，各自透露着生的意志，流动着美的气质。 相似文献
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科学技术的进步和市场经济的快速发展,对高校人才的培养模式提出了新的要求。传统的课堂教学以固定的教材为基础,主要讲授课本上涵盖的理论知识,而课本知识多侧重于理论,大多与实际生产关联度不够,不利于工程技术人才的培养。以中南大学材料科学与工程专业高级工程试验班开设的“企业案例分析”课程教学为例,探讨了校企合作教学模式及其在培养卓越工程师方面的积极作用。实践表明,通过聘请企业专家讲授具体技术案例,学生不仅获得了理论与实际结合的深刻理解,而且显著提升了对企业技术的兴趣,明确了自身定位,为培养卓越工程师奠定了知识和心理基础。 相似文献
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教学是教师工作的基本任务，一个优秀教师的成长历程离不开不断的教学反思这一重要环节．教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象进行全面而深人的冷静思考和总结．教学反思可以激活教师的教学智慧，探索教材内容的崭新表达方式，构建师生互动机制及学生学习新方式．因此为着学生的全面发展，教师必须进行教学反思；为着自身的专业成长，教师必须进行教学反思。 相似文献
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林高 《中学数学研究(江西师大)》2006,(1):6-8
教学是教师工作的基本任务,一个优秀教师的成长历程离不开不断的教学反思这一重要环节.教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结.教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式.因此为了学生的全面发展,教师必须进行教学反思;为了自身的专业成长,教师必须进行教学反思. 相似文献
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林高新加坡 《中学语文园地(初中版)》2009,(5):7-7
你说，树最迷人的地方是什么？
许多人都注意到树会开花，开花时，天空的一角就闪亮着五颜六色；树会结果，长长圆圆大大小小的果实，可以食用，也可以玩赏；树会落叶，落一点凉意，落一些愁绪，落一个秋天；树会造型，一年十年百年的造型，千年万年的造型，各自透露着生的意志，流动着美的气质。 相似文献
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"企业案例分析"是"卓越工程师教育培养计划"材料科学与工程高级人才试验班培养方案中的一门重要特色课程,采用校企合作教学方式进行,通过聘请企业专家来校授课,凸显了该课程的工程教育特色.在原有的单一课堂讲授模式基础上,从教学内容、教学模式和考核方式等方面开展课程教学的改革与再创新,实现了教学与考核内容案例化、教师队伍稳定化、教学场所灵活化、教学资源开放化等目标,努力将该课程建设成为一门特色鲜明的开放式精品示范课堂,为卓越工程师的培养途径进行了有益探索. 相似文献