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大学生的合法权益及维护途径 总被引：5，自引：0，他引：5
毛祖桓 《北京教育(高教版)》2004,(1):38-40
随着社会主义市场经济体制的逐步完善,依法治教已经成为教育行政管理部门和高等学校开展工作、调整学校与学生关系的指导思想。近年来,学生和家长与校方对簿公堂的案例越来越多,学校侵权行为屡有发生,学生合法权益受到损害时往往得不到及时和有效的救济,在学生和学校之间发生法律冲突时,学生往往处于弱势的一方。因此,作为在校大学生究竟有哪些合法权益,应该如何维护大学生的合法权益,便成为一个亟待从理论和实践上加以解决的重要问题。 相似文献
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近年来,转制学校的出现、发展以及引发的社会公平问题,在社会上产生了极大的影响,对于转制学校何去何从问题,还没有定论.但不管如何,转制学校的出现对于中国公立中小学的发展的借鉴、促进等,是有重大意义的.所以,本文拟对中国转制学校的产生、发展及其产生问题进行梳理,以期能对我国建立现代中小学学校制度有所启迪. 相似文献
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高等职业教育在发展过程中出现了很多问题，其中制度性障碍尤其突出，具体表现为职教系统的封闭性及其相关制度、政策的不配套等，严重制约和阻碍了高等职业教育的发展。本从制度分析的角度入手，通过剖析阻碍高等职业教育发展的制度性因素，提出完善高等职业教育的制度构想。 相似文献
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毛祖桓 《北京教育(高教版)》2005,(9):33-35
从2005年9月1日起,在新学年我国将实施新的《普通高等学校学生管理规定》（以下简称《规定》）,这是我国高等教育在新形势下的一项重大改革举措,标志着我国高等教育沿着法制化的道路又大大前进了一步. 相似文献
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“教育与社会主义市场经济”问题已成为教育界,特别是教育理论界关注的热点问题。为把这个问题的讨论与研究引向深入,本刊从今年第一期开始就此问题开展专题讨论。希望关心这个问题的同志踊跃投稿参加这场讨论。本期发表了毛祖桓等同志的文章,其中一些观点曾在1992年11月召开的全国中青年教育理论工作者第四次学术研讨会上进行了交流,引起了与会者的注意和兴趣。 相似文献
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本文从政府在大学技术转移中的目标定位、政策支持、财政投入、技术评估等方面分析了政府在大学技术转移中的作用。本文认为:政府应从政策上进行引导和规范,在资金投入上进行扶持,并引导企业加大科技转化资金投入;在利益各方的关系上进行协调,使各方利益达到最大化;为利益各方提供法律上的保护;充当引导者、支持者、协调者、促进者、保护者的角色。 相似文献
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教育思想的更新与高教改革◇毛祖桓处在世纪之交的我国的高教改革，迫切需要教育理论的指导，需要人们在教育思想上进行全面的更新。只有思想搞对头了，逐渐达成共识，改革才有可能沿着正确方向前进。当前在高教界谈论得比较多的话题有，把一个什么样的高等教育带入２１世... 相似文献
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在研究生教育中，研究生导师对研究生的指导直接制约着研究生的培养质量。因此，研究导师与研究生之间的“导学互动关系”，促使导师与研究生建立良好的“导学互动关系”，对于保证研究生教育质量有着重要意义。 相似文献