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减轻教师负担是国家为落实教育优先发展战略和深化新时代教师队伍建设的重要战略举措。运用多源流理论探析中小学教师减负政策议程可知,其顺利出台主要源自三重动力:由中小学教师负担数据指标与系列焦点事件构成的“问题源流”,由人大代表、专家学者等政策共同体群策群言组成的“政策源流”,由党和国家高度重视教师队伍建设、力戒形式主义的重要指示以及公众舆论推动形成的“政治源流”。三大源流汇聚并产生耦合效应,教师减负的“政策之窗”得以开启。进一步优化中小学教师减负政策,应增强对问题源流的敏感性,重视公共问题的政策驱动效力;持续优化政策源流,切实发挥不同利益主体的政策构建功能;充分利用政治源流,凸显国家的政策引领作用。 相似文献
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第三届“韩素音青年翻译奖”竞赛是由《中国翻译》编辑部与天津市翻译工作者协会联合举办的,参赛人共有1099名,全国29个省、市、自治区的青年译者参加了这次竞赛,其中男性占73％,女性占27％,年龄最小的只有17岁,有一些今年满40岁的参赛者为自己的最后机会表示了十分珍惜的心情。来稿较多的有湖北省(107篇)、江苏省(104篇)、四川省(98篇)、北京市(74篇)、天津市(69篇)。参赛者中最多的是高等院校和中学的教师(409人)及高校学生、研究生(192人),其他有企事业单位职工、科技人员、专职和业余翻译人员、工人、农民、军人以及待业青年、残疾人等,他们都是翻译爱 相似文献
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