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教学质量是高等教育办学的生命线。要提高教学质量,就要从教学的最基本建设—课程建设做起,因为课程建设及理论教学是教学活动中的重要环节。近年来国内外高校在教育和知识传播方面进行了一系列依托互联网的改革,在课程建设和实施方面涌现出许多新概念、新术语。文章介绍了精品课程、精品资源共享课、开放课程、慕课、翻转课堂、微课等课程建设背景及存在的问题,结合地质类专业特点,提出了按"时、空、质、能、探"进行主干课程群精品化建设的思路,展示了初步建设成果。 相似文献
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古人云:师者,传道、授业、解惑也。"传道"是前人对于德育这一问题最早的理解。江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出:"教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加 相似文献
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礼貌原则是人们会话交际中的一条重要的指导原则,虽具有普遍的性质,但同时又具有文化特征,不同文化对礼貌行为有不同的要求,不同文化赋予礼貌不同的内涵。因此从不同文化在实现礼貌的方法以及在礼貌的判断标准差异上来分析礼貌原则对跨文化交际是有现实意义的。 相似文献
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