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《新课标》对“数学文化”有如下解读:“在教材编写中,应将数学的文化价值渗透在各部分内容中,采取多种形式.在教学中,应尽可能结合初中数学课程的内容,介绍一些对数学发展起重大作用的历史事件和人物,反映数学在人类社会进步、人类文明建设中的作用,同时也反映社会发展对数学发展的促进作用.”  相似文献   
2.
随着我省燃气规模的不断扩大,燃气事故日益增多,安全管理问题亟待加强,燃气法规、制度建设迫在眉睫,这都需要我们积极采取相应措施来加以解决.  相似文献   
3.
正三角形是研究其它几何图形的基础,在平面几何及立体几何中占有很重要的地位,为后续研究的等腰三角形和直角三角形奠定了坚实的基础.因此,学好三角形及利用三角形知识解决生活中的问题对今后的学习至关重要.伴随着新课程改革的不断深入,先学后教逐渐成为教师们喜欢的一种教学模式.本学期,为了进一步推进高效课堂的  相似文献   
4.
在解题教学中,教师应重视挖掘中考试题的教学价值.本文针对一道代数几何综合题,精心设计问题,引导学生多角度思考.通过一题多解,探寻解决问题的通性通法;通过变式探究,充分挖掘问题的本质,优化解题路径;通过师生总结,凝练解决问题的系统结构,落实学生的数学核心素养.  相似文献   
5.
在日常教学中,教师收集整理错例可以更全面地了解学生的思维,形成丰富的教学资源.笔者有幸参与了2019年东莞市中考数学阅卷工作,在阅卷过程中收集整理了一些典型的错例,在此论述第25题的典型错例及教学启发.1试题呈现(2019年广东省中考数学第25题)如图1.  相似文献   
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