2011年浙江卷第14题评析     

王露忠 《中学历史教学参考》2011,(8):50-51

2011年浙江卷第14题：有学者根据材料一“昔汴都数百万家,尽仰石炭（煤）,无一家燃薪（木柴）者”,得出宋代开封生活燃料已用煤取代木柴的结论;又有学者根据材料二“赐在京（汴都）官员柴、炭各有差,柴578万,炭585万”,对上述结论予以反驳。下列说法中最为合理的是  相似文献   

初、高中不同体例历史教材衔接、整合的策略与思考——以人民版《历史》必修一“伟大的抗日战争”一课为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

王露忠 《中学历史教学》2007,(12):23-26

新课程在历史学科体系上的最大变化是将原来的通史体例改成了专题史体例。新体例的学习是以初中通史体例的学习为基础的，由于目前多数初中并不重视历史，因此学生基础较差，进入高中后不能适应专题史学习。这样，便有必要对初、高中的教材知识作适当的整合和优化，以利于学生的学习。下面以人民版《历史》（必修Ⅰ）专题二“近代中国维护国家主权的斗争”课目3“伟大的抗日战争”为例，谈谈我们衔接、整合的策略。  相似文献   

“专题式”选择题何去何从？——全国文综卷Ⅰ、Ⅱ一个值得关注的变化     

王露忠 《中学历史教学》2007,(9):38-40

1．从发展历程看：2000年是文综考试的第一年，命题处于摸索状态，同一则材料下的题组是政、史、地混编的，题组模式尚未形成；01～02年题组模式形成并微调；03～06年稳定推广并成定例。题组数量始终保持稳定，01～06年均为3个题组，题组内的小题虽有微调，但主要稳定在3～4个。07年骤减为1组。几近淘汰。考生难以适府．老师议论纷纷．  相似文献