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1.
从分析陈序经先生的作品《中国文化的出路》第六章入手,通过展开文化的发展与个性发展的关系来看个人主义对于近代西洋文化的巨大推动力,在此基础上提出个人主义是陈序经全盘西化理论的核心的看法,并探讨了陈序经先生个人主义的成因——时代因素、环境因素和文化因素,以及对他本人的影响。  相似文献   
2.
文章系统地介绍了澳大利亚新南威尔士州的教育体系和高考体系.并在此基础上与我国现行高考体系进行比较.认为在诚信、课程设置、综合评定三个方面对我国亟需改革的现行高考制度具有借鉴意义。  相似文献   
3.
Lagrangian and Eulerian time scales were obtained from the direct numerical simulation of turbulent channel flow at two Reynolds numbers based on the friction velocity and channel half-height, Rer= 80, 100. The Lagrangian integral time scales and time microscales were compared to their Eulerian equivalents. It is found that the ratio of Lagrangian to TL Eulerian integral time scales is given by TE/TiE= 1 + 0.1y+ for y+ ≤ 10, and that the ratios between the Lagrangian to theEulerian time microscales are almost the same irrespective of the components. Those increase with y+ are approximated by ≈ 2.75 - 1.75 exp (-v+/a) . These results also show that these expressions are independent of the Reynolds number.  相似文献   
4.
文章根据大量美国政府文献对布什政府21世纪初实施《不让一个孩子掉队法》(No Child Left Bchind Act)过程中所取得的成绩做了介绍,并根据各方对该法正反两方面的评价,总结出了该法的收效和存在的问题。  相似文献   
5.
从介绍专业发展学校出发,阐述了专业发展学校是理论联系实际的教师培养模式,并进一步提出合作、教师专业发展、反思、系统四种理论是专业发展学校的基础理论,最后指出专业发展学校的理论体系是动态的和开放的。  相似文献   
6.
周慧  罗剑平 《科技风》2014,(19):190-192
国际化是高等教育的重要特征。美国的高等教育源于欧洲,其国际本土化的特点包括漫长的输入输出转换过程、英语成为国际本土化的重要工具和美国高校占据知识资本生产的上游、政府主导和商业化程度高、师资国际化等。从美国高等教育国际本土化的经验引出以下几个新的启示,即加强我国高等教育国际本土化的战略规划;提出有针对性地开展留学生教育,面向发达国家发展语言和文化交流,面向非发达国家发展学历教育;努力发展全外语教学专业,增加国际化高水平师资比例,提升来华学历教育生回国就业竞争力。  相似文献   
7.
新课程理念下高中地理案例教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高中地理案例教学是通过对一个具体的地理教学情境的描述,引导学生对案例进行讨论的一种地理教学方法。具体地说,即在教师指导下根据教学目标和教学内容,采用案例组织学生进行学习、研究,从中培养学生的能力。这种方法,不仅有传授学生“知识”的方法,还包括教会学生“学习”的方法,即教“知识”的同时渗透“学知识的方法”.  相似文献   
8.
高中地理案例教学是通过对一个具体的地理教学情境的描述,引导学生对案例进行讨论的一种地理教学方法.具体地说,即在教师指导下根据教学目标和教学内容,采用案例组织学生进行学习、研究,从中培养学生的能力.这种方法,不仅有传授学生"知识"的方法,还包括教会学生"学习"的方法,即教"知识"的同时渗透"学知识的方法";在让学生学"知识"的同时学会"学习的方法".从而培养创新意识和实践能力,是教法和学法的有机整合,符合新课程的理念.  相似文献   
9.
随着现代多媒体技术在教育领域的不断深入,广大教育工作者越来越认识到它的优越性.多媒体技术辅助课堂教学是新课程改革和发展的强大动力,是打造高效地理课堂的重要途径. 一、巧用多媒体技术,让学生感受地理知识的发现过程  相似文献   
10.
网络的强大功能和独特魅力,使其意义远远超越了技术革命的范畴。网络正在改变着这个世界,改变着这个世界的一切。在信息社会里,人们传统的交流  相似文献   
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