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1.
新形势下专科学校应对高职教育的内涵有新的理解和认识,抓住特点,找出存在的问题并关手解决,以求专科学校的生存与发展。  相似文献   
2.
在小学数学教学过程中,恰当、正确地借助计算机辅助教学.有利于小学生对新知识的获取,有利于小学生智力的开发,有利于小学生能力的培养,有利于小学生获得信息进行思考活动,有利于小学生学习方式的改善。  相似文献   
3.
本文对高职院校实行“多证制“的背景及意义做了简明阐述,提出了实行“多证制“的模式及措施,同时介绍了作者单位实行“多证制“的工作实践,以及对实行“多证制“的思考.  相似文献   
4.
资源共享的具体手段是文献传递,即使在网络技术高度发达的今天,图书文献传递服务仍然有着不可替代的作用.论文简要分析了传递服务存在的障碍,较详细地提出了文献传递服务的对策.  相似文献   
5.
《毕业学期预就业实习制的探讨》课题研究报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
本就《关于采用毕业学期预就业实习制的探讨》课题的实施过程及结果做了全面讨论,作认为,该课题的研究是比较成功的,经过进一步充实、研究,可以在有关专业中推广.  相似文献   
6.
高职教育中三个理论问题及初步认识   总被引:1,自引:1,他引:0  
什么是高职教育?为什么要办好高职教育?怎样办高职教育?这三个有关高职教育的基本问题.近年来在理论界被反复讨论至今尚未完全明晰.本文根据社会人才结构分析认为,高职教育属于高级技术型人才教育;办高职教育是我国经济结构变化及人才结构现状的需求;而办好高职教育的关键是建立以“能力为中心”的培养模式  相似文献   
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