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1.
探索考试方法改革促进创新人才培育   总被引:5,自引:0,他引:5  
如何适应知识经济的需要,培育21世纪创新人才是高等教育面临的重要课题。而创新人才的培育是一个系统工程。本文拟就以考试改革为教学改革的一个重要的切入点和突破口,通过推进考试改革的一系列措施,为培育创新人才提供良好的成材氛围和环境。  相似文献   
2.
蔡锋 《考试周刊》2011,(15):36-37
如何提高外来民工子女的语文阅读能力,如何通过语文阅读教学培养和提高外来民工子女的语感,对于将近40%学生为民工子女的学校的语文老师来说是个大难题。作者通过分析他们相对薄弱的原因探索出了"通过开展‘自主、合作、探究’的新型学习方式,让民工子女学生在阅读中学会大胆学习,真正成为课堂教学的主角之一,而老师发挥其穿针引线的作用,在尊重学生理解的同时及时对有所偏颇的看法进行引导纠正"的学习方式,以使老师乐在其中,有所收获,并使得教学相长。  相似文献   
3.
考察变法前秦国的历史,其并非一个可值称道的强盛的诸侯国。终秦穆公乃至秦孝公以前,秦地一直处西河以西,其民与“戎伙”杂居,不能出殽函而与中原诸国争雄。当时,秦政治的落后、经济的发展缓慢、文化的闭塞、风俗的原始等与中原诸国相比,实非同日而语。这也难怪别的诸侯国均视秦为“戎狄”之邦,而不与秦国相与盟。这些,都曾为秦国国  相似文献   
4.
春秋战国时期,六国称秦人皆有虎狼之心,说其军队是虎狼之师。荀子就曾说过:“齐之技击不可遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可遇秦之锐士。……遇之者,若焦熬投石焉。”便昭示了秦国军队的勇猛和精锐。在秦的统一战争时期(秦孝公至秦始皇时),不论是秦国的军事制度、还是秦军队的士兵素质、士兵来源、装备、供给的精良及其士兵的士气等等都较之六国有着不可比拟的优势。因而,在统一战场上,秦军虎虎有生气、坚强威武、勇敢无  相似文献   
5.
秦汉手工业政策略论   总被引:1,自引:0,他引:1  
秦朝的手工业政策沿袭战国时期的传统 ,实行发展官府手工业、抑制私营手工业 (尤其是私营大手工业 ) ,鼓励家庭纺织业的政策 ;两汉时期 ,在官府手工业政策方面 ,前后虽稍有变化 ,但仍以发展官府手工业为主 ,而对私营手工业则采取了时抑时放、时禁时弛的政策。  相似文献   
6.
近代女性高等教育简论   总被引:2,自引:0,他引:2  
近代女性高等教育经过四十多年的发展,取得了一些成绩,培养并造就了一批自然科学和社会科学等领域的女性人才。但其缺陷与不足也是明显的,这主要表现在男女接受高等教育的机会不均等,经费投入严重不足,女性高等人才专业分布极不平衡等方面。  相似文献   
7.
查永军  蔡锋 《江苏高教》2012,(2):27-29,35
我国高校内部已经形成了行政主导的问责制,行政主导的问责制引发了问责主体错位,问责目的难以实现,问责范围有限和程序不公等问题。行政权力占据主导地位是我国高校内部行政主导问责制的主要原因。把高校当成学术组织来建设,建立和完善师生共同参与问责的机制,建立独立审查和评估机构,以及不断丰富问责的内容和形式等,是建立起以学术为主导的高校内部问责制的可行之策。  相似文献   
8.
作为被社会寄予厚望的新一代大学生,跨世纪宏伟蓝图将在他们手中实现。然而,我们广大的高教工作者是否冷静地思考过:目前社会、未来社会究竟需要什么样的人才?我们能把大学生培养成什么样的人才?社会对大学生满不满意?按照社会的要求,大学生都存在哪些不足?通过调...  相似文献   
9.
21世纪国际间科技与经济的竞争,实质上就是人才的竞争。高等院校以其特有的优势,成为跨世纪人才培养的主要阵地。现代人才的涵义已不是过去的那种知识量的简单叠加,而是知识、能力、素质的有机结合。我国《高等教育法》中规定:“我国高等教育的任务是培养有创新能力和实践能力的高级专门  相似文献   
10.
《雪猴》是一篇阅读课文。教学时,要加强阅读方法的指导,引导学生学习作者是怎样抓住事物特点体现感情的。要让学生在读议中把握课文重点,领会课文中雪猴与边防战士之间亲密的关系和深厚的感情,促使学生独立阅读能力和思维能力得到进一步提高。  相似文献   
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