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工程实践教学中分层次开展创新教育的探讨 总被引:16,自引:0,他引:16
本文从开展创新教育的目标出发,重点介绍在工程实践教学中,对本科学生分层次地在创新教育方面进行的探讨,初步解决了面上与重点、简单与综合、实践与创新的关系,并初步建立了工程实践创新教育小体系,希望通过进一步的实践和总结,使之不断由低层次向高层次持续发展。 相似文献
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我国是世界上人类化石最丰富的地区之一。中国猿人(北京人)的发现,在人类发展史上有着重大的科学意义。研究古代化石,可以帮助我们充实和发扬辩证唯物主义和历史唯物主义的理论。为了宣扬我们远代祖先的劳动史迹和文化成就,增强我们爱祖国、爱劳动的观念,建立唯物主义的世界观,我们对於古代化石,应当十分重视,并且应当在全国范围内,开展人类化石的调查工作。经验证明,我国劳动人民在发现和调查人类化石的工作当中,有着很大的贡献。如周口店山洞中的中国猿人(北京人),就是由周口店烧石灰的工人首先发现的。1920年前後,周口店烧石灰的工人们在开凿石灰岩的时候,发 相似文献
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裴文中 《历史教学(高校版)》1962,(8)
“人”与“不是人”的划分,看起来好像是“人所共知”的常识,但实际讲起来,却是一个生物学、古生物学和人类学上很难解决的问题,也是一个哲学上很深奥的问题。古今中外的学者,曾有过很多的争论。从历史上看,“人”与“不是人”的划分,在不同的社会时代,在不同的阶级,以至于在不同职业和专业的人,从不同的角度出发,都有其不同的看法,因而也有其不同的划分标准,对于“人”与“不是人”有不同的界说。 相似文献
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数控线切割二维创新设计与制作网络系统的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国高等理工科院校的工程实践教学中,数控线切割几乎是最先引进的实验之一。这是因为:第一,它属于数控技术;第二,它又属于特种加工技术;第三,它既可以用于教学,又比较容易实现创收;最后,作为数控机床,它的性能价格比也比较好。在20世纪80年代中期,哈尔滨工业大学、北京航空航天大学和清华大学等学校相继将其引入工程实践教学,在将传统意义上的金工实习转化为现代工程实践教学过程中起了重要作用。然而,在10多年的发展过程中,虽然满足了实验教学要求,但在实验技术方面并没有取得 相似文献
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