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班级作为学生的主要成长环境,对学生思想道德、能力水平的提升具有至关重要的作用。班主任在班级管理过程中若采取强硬手段,未深入渗透德育教育内容,只是单纯进行管理教育非常容易导致学生出现逆反心理,对班级发展产生非常恶劣的影响。本文从班级德育教育工作着手,对班级管理中实施德育教育的重要性进行分析,并提出相关实施策略,望为班级管理体系的构建提供一些参考。 相似文献
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在高校教育教学工作中,许多教师感觉到学生的学习兴趣不够浓厚,教学过程单调枯燥,教学空间过于狭隘,教学成效提升不快。要想解决当前高校体育教学工作存在的这些问题,关键在于教师教育教学理念的创新。教师要立足于当前的高等教育培养目标和学生的身心发展特点,有针对性地开展教育教学改革,不断优化教学过程,组织更加科学、全面、素质化的体育教学活动,为学生的健康成长发挥积极作用。 相似文献
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